Guia Para Padres Con Niños Prematuros En Casa

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO
FACULTAD DE ENFERMERÍA
POST GRADO DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA
ENFERMERÍA PEDIÁTRICA INTENSIVA

PROYECTO EDUCATIVO: GUÍA PARA PADRES SOBRE EL CUIDADO DEL NIÑO/A PREMATURO EN CASA. PATRONATO HOSPITAL DEL NIÑO, MARZO ABRIL 2011.

INTEGRANTES:

NORMA A. GÓMEZ CÉDULA 4-116-2145
AURA GISELA GONZÁLEZB. CEDULA 8-298-476
VANESSA DEL P. PEREZ CÉDULA 6-708-1524

FACILITADORES:
MAGISTRA VITALIA MUÑOZ
MAGISTER LUIS CARLOS SANCHEZ H

PANAMÁ, 30 DE ABRIL 2011.

INTRODUCCIÓN

El recién nacido prematuro se caracteriza por su inmadurez orgánica y las dificultades funcionales que de ella derivan, las cuales se acentúan más cuando más corta ha sido la vida intrauterina. Seconsidera prematuro a todo niño que nace antes de las 37 semanas de gestación, y en los cuales la inmadurez afecta su capacidad para adaptarse a la vida extrauterina, ocasionando mayores riesgos, y consecuentemente mayor morbilidad y mortalidad en quienes son más inmaduros. Los avances científicos y tecnológicos hacen que cada día sobrevivan mayor número de estos niños, pero a su egreso se veaumentado el riesgo de adquirir enfermedades que constantemente ocasionan los reingresos lo que nos motiva a buscar estrategias y mecanismos para disminuir la morbi mortalidad en este grupo de edad y así mejorar su calidad de vida.
Consientes de este problema consideramos la importancia de implementar un programa educativo para padres sobre el cuidado del niño prematuro en casa basado en laorientación y capacitación con calidez y calidad, que permita a los padres participar abiertamente y expresar las inquietudes y miedos que ocasiona la llegada de un niño prematuro para toda la familia, que permita a los padres brindar mejores cuidados y detectar de manera temprana anormalidades y así disminuir el riesgo de posibles complicaciones durante el período en que los padres se vinculan alcuidado de sus hijos.

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN Pág.
3.
1. Nombre del Proyecto 6
2. Marco Normativo 7
Misión 8
Visión
Marco Legal 9
3. Impacto del proyecto en los ámbitos
a. Personal
b. Institución
c. Área donde se realizará el proyecto (Sala de Neonatología 2) 20
4. Eventos concretos que se espera tener como resultados del Proyecto según cronograma de trabajo. 22
5. Estrategiasplanteadas para el seguimiento y sostenibilidad del proyecto. 30
6. Dificultades que visualiza en el desarrollo del proyecto. 31
7. Alianzas estratégicas planificadas. 33
Bibliografía. 35
Anexo 38

 
ÍNDICE DE CUADROS.
Pág.
CUADRO N°1.
Edades de las Padres de niño/as Prematuros Egresados de la Sala de Neonatología 2 del Hospital del Niño, Marzo-Abril 2011. 22
CUADRO N°2
Nivel deAlfabetismo de las Padres y Madres de niños Prematuros Egresados de la Sala de Neonatología 2 del Hospital del Niño, Marzo-abril 2011. 24
CUADRO N°3
Nivel de Escolaridad de los padres y madres de niños Prematuros Egresados de la Sala de Neonatología 2 del Hospital del Niño, Marzo-abril 2011. 25
CUADRO N°4
Estado Civil de las madres de niños Prematuros Egresados de la Sala de Neonatología 2 delHospital del Niño, Marzo-abril 2011. 26
CUADRO N°5
Procedencia de las madres de niños Prematuros Egresados de la Sala de Neonatología 2 del Hospital del Niño, Marzo-abril 2011. 27
CUADRO N°6
Ocupación de los Padres y madres de niños Prematuros Egresados de la Sala de Neonatología 2 del Hospital del Niño, Marzo-abril 2011. 28
CUADRO N° 7
Calificaciones de las conocimientos que tienen los padresde niños prematuros con egreso de la Sala de Neonatología 2 del Hospital del Niño, Marzo- Abril 2011. 29
ÍNDICE DE GRÁFICAS
GRÁFICA N°1.
Edades de las Padres de niño/as Prematuros Egresados de la Sala de Neonatología 2 del Hospital del Niño, Marzo-Abril 2011. 23
GRÁFICA N°2
Nivel de Alfabetismo de las Padres y Madres de niños Prematuros Egresados de la Sala de Neonatología 2 del...