Guia Para Proyectos


UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR SEMIPRESENCIAL
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS



ÍNDICE GENERAL

CARÁTULA…………………………………………………………………………………………………………………………i
PÁGINA DE DIRECTIVOS…………………………………………………………………………………………………… II
INFORME DEL PROYECTO………………………………………………………………………………………………….III
DERECHOSINTELECTUALES……………………………………………………………………………………………….IV
ADVERTENCIA……………………………………………………………………………………………………………..……V
PÁGINA DEL TRIBUNAL………………………………………………………………………………………………………VI
DEDICATORIA…………………………………………………………………………………………………………………….VII
AGRADECIMIENTO…………………………………………………………………………………………………………….VIII
ÍNDICE GENERAL………………………………………………………………………………………………………………..IX
ÍNDICEGRÁFICO…………………………………………………………………………………………………………………X
ÍNDICE DE CUADROS…………………………………………………………………………………………………………..XI
RESUMEN……………………………………………………………………………………………………………………………XII
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………………………………….XIII


CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Ubicación del problema en un contexto…………………………………………………………………………………1
Situación conflicto………………………………………………………………………………………………………………...1
Causa del problema, consecuencias……………………………………………………………………….……………..2
Delimitación delproblema…………………………………………………………………………………….………………2
Formulación del problema…………………………………………………………………………………………….………3
Evaluación del problema…………………………………………………………………………………………….…………3
Objetivos de la investigación…………………………………………………………………………………………………4
Interrogantes de la investigación………………………………………………………………………………….………4
Justificación e importancia…………………………………………………………………………………………………..5



CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Antecedentes delestudio…………………………………………………………………………………………………….7
Fundamentación teórica………………………………………………………………………………………………………7
Fundamentación tecnológica……………………………………………………………………………………………..16
Fundamentación pedagógica……………………………………………………………………………………………..21
Fundamentación psicológica……………………………………………………………………………………………...21
Fundamentación sociológica……………………………………………………………………………………………...22
Fundamentación filosófica………………………………………………………………………………………………….23
Fundamentaciónlegal…………………………………………………………………………………………………………28
Variable del problema…………………………………………………………………………………………………………34
Operaciones de las variables……………………………………………………………………………………………….34
Definiciones conceptuales……………………………………………………………………………………………………36


CAPÍTULO III
METOLOGÍA
Diseño de la investigación…………………………………………………………………………………………………..38
Modalidad de la investigación…………………………………………………………………………………………….38
Tipos de investigación…………………………………………………………………………………………………………39
Población ymuestra……………………………………………………………………………………………………………42
Población…………………………………………………………………………………………………………………………….42
Muestra………………………………………………………………………………………………………………………………43
Técnica de la investigación………………………………………………………………………………………………….45
Procedimiento de la investigación………………………………………………………………………………………47
Recolección de la información………………………………………………………………………………………….…48
Criterios para elaborar lapropuesta……………………………………………………………………………………53




CAPÍTULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADO
Discusión de los resultados………………………………………………………………………………………………..54
Respuestas a las interrogante de la investigación……………………………………………………………….80


CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones y recomendaciones………………………………………………………………………………………..82
Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………….82Recomendaciones……………………………………………………………………………………………………………….83


CAPÍTULO VI
LA PROPUESTA
Título…………………………………………………………………………………………………………………………………..85
Justificación…………………………………………………………………………………………………………………………85
Fundamentación………………………………………………………………………………………………………………….87
Objetivo general………………………………………………………………………………………………………………….88
Objetivos específicos…………………………………………………………………………………………………………..88Importancia…………………………………………………………………………………………………………………………88
Ubicación sectorial y física…………………………………………………………………………………………………..89...