Guia Para Supervisores Locales
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|INTRODUCCIÓN................................................................................................................ |4 |
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|¿Quién es una persona con discapacidad? .................................................................... |4 |
|Actividades que las personas condiscapacidad deben poder hacer ................................. |4 |
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|COMO DEBE CAPACITARSE UNA PERSONA CON DISCAPACIDAD ...........................................|5 |
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|Usando el Manual ....................................................................................................... |5 |
|Contenido de los Cuadernos.................................................................................... |7 |
|Orden en que deben leerse los Cuadernos ................................................................ |7 |
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|Ejemplos deRBC ......................................................................................................... |8 |
|Nuestra visita a María .............................................................................................. |8 |
|Nuestra visita a Francisco........................................................................................ |10 |
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|¿Quién debe de participar en los Programas de RBC? .................................................... |11 |
|Uno: |La persona condiscapacidad ...................................................................... |11 |
|Dos: |La familia ................................................................................................. |11 |
|Tres: |La Comunidad .......................................................................................... |12|
|Cuatro: |El Supervisor Local ................................................................................... |12 |
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|COMO CUMPLIR CON LAS TAREAS DE REHABILITACIÓN...................................................... |13 |
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|Uno: |Como hacer participar a la comunidad ..................................................... |13 |
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