Guia Para Violin

Introducción
El propósito de este trabajo es el de plantear una manera ordenada un conjunto de
herramientas que ayuden a mejorar sustancialmente los aspectos más importantes de
la técnica del violín. Para ello he seleccionado y compuesto ejercicios que a mi parecer
son de gran simplicidad y efectividad, no obstante no debemos confundir simple con
fácil puesto que su estudio es siempreperfectible.
Mis parámetros de elección de los ejercicios son la eficiencia y la complementariedad
entre ellos y no la originalidad. Sin embargo la interpretación y organización de este
compendio es de mi total responsabilidad.
Quiero agradecer a los profesores Víctor Vivas, Marvic Urbina y Simón Gollo los cuales
de alguna manera con su amistad y conocimientos ayudaron en este trabajo, a loslibros del maestro Simon Fischer que son a mi parecer uno de los mejores trabajos en
lo que respecta al violín hoy en día y a mi maestro Habib Kayaleh que me dio las
herramientas para tener una perspectiva propia sobre el instrumento.
Debo decir que este es un primer intento de organización y que si bien no dudo de los
buenos resultados que puede proporcionar al aplicarse adecuadamente, tambiéncreo
que debe ser revisado más profundamente, cuestión que tengo la intención de hacer
en otro momento y por eso pido que no se reproduzca este trabajo sin la presente
aclaratoria.
Finalmente quiero dedicar este compendio a mis alumnos quienes han sido la fuente
de motivación para la creación del mismo.
Pedro Moya
EJERCICIOS TECNICOS DIARIOS
Temas Página
1-Sonido y afinación: 1
_ Ejerciciopara el desarrollo de las notas simpáticas
2-Flexibilidad mano izquierda: 1
_ Desarrollo longitudinal y transversal.
3-Articulacion: 5
_Movimiento descendente y ascendente.
4-Vibrato: 6
_Flexibilidad de la tercera falange.
_Movimiento de supinación y pronación.
_Vibrato de brazo y de mano.
5-Cruce de cuerdas: 11
_Una y dos cuerdas
6-Cambio de posición: 13
_Ejercicio para elentendimiento del movimiento.
_Precisión
Recomendación:
_Es de vital importancia para la efectividad de estos ejercicios hacerlos diariamente.
_El tiempo de ejecución es entre 45 minutos y una hora.
_Tocar todos los puntos principales de los ejercicios durante el estudio diario, y
abarcar todas las variantes semanalmente.
*La frecuencia natural es la frecuencia a la que un sistema mecánico seguirávibrando, después que se quita la señal de
excitación.
i
1-Sonido y afinación:
_ Ejercicio para el desarrollo de las notas simpáticas. (Basado en los trabajos de los profesores Víctor Vivas y
Simon Fischer):
La idea del ejercicio es desarrollar el máximo sonido del instrumento con la mayor calidad posible y crear
puntos de referencia para la afinación. Para esto nos apoyamos en el fenómenoacústico de la simpatía el cual
se produce siempre que se aplique una serie de impulsos periódicos de una frecuencia casi igual a alguna de las
frecuencias naturales del cuerpo*, éste se pone a vibrar con una amplitud relativamente grande y amplifica el
sonido.
1-Para calentar: Comenzamos con el re en II cuerda con el tercer dedo, buscando que la III cuerda vibre. El
arco debe buscar mover lacuerda lo más ampliamente posible y de la manera más estable. Puede ser de gran
ayuda controlar visualmente.
PIENSA EN ESTO: Como la cuerda esta vibrando, las cerdas están vibrando, como las cerdas están vibrando, la
baqueta está vibrando y como mi mano está relajada siente la vibración.
2-Estudiamos por cuerda y por posición cada nota simpática, buscando cada vez mas sonido y más brillo en
cadanota. Es bueno comenzar con arcos rápidos y ligeros cerca de la tastiera para luego acercarse al puente
con arcos más lentos y más peso sin perder la relajación y flexibilidad de la mano.
3-Trabajar en dos posiciones todos los días, manteniendo como base la primera posición y cambiando la otra.
2-Flexibilidad mano izquierda:
_ Desarrollo longitudinal:
(Basado en ejercicios del maestro...