GUIA PELICULA EN EL NOMBRE DE LA ROSA

GUIA PELICULA EN EL NOMBRE DE LA ROSA
d) Lugares.
Actividades después de ver la película:
a) Preguntas generales de comprensión:
- ¿Qué te ha parecido la película
- Resume el argumento.
- ¿Cuál creesque es el tema? Piensa otros
temas secundarios.
- ¿En qué género la encuadrarías?
- ¿Qué aspectos te han llamado más la
atención? Cita dos o tres cosas que recuerdes.
- ¿Qué conflicto o conflictos seplantean en el
film?
COMENTARIO
b) La trama
A lo largo de la película se desarrollan dos
líneas argumentales:
* los asesinatos de la abadía, incluidos en una
trama detectivesca.
* la reunión depersonajes que confrontan
mentalidades representantes de una época de
cambio.
1) ¿Por qué razón se producen los asesinatos?
2) ¿Por qué había libros prohibidos?
3) ¿Por qué se juntan en la abadía lospersonajes que la visitan?
4) ¿Qué diferencias ves tú entre los
franciscanos y los dominicos? ¿Y entre las
órdenes mendicantes y los benedictinos?
5) ¿Qué papel juega la Inquisición en la
película? ¿Teparece que Guillermo y Bernardo
defienden ideas contrarias? Explícalo.
6) ¿Quiénes eran los herejes? ¿Por qué
surgieron? ¿Qué personajes los representan en
la película?
7) ¿Qué sentido tiene, según tú,la historia
amorosa de Adso?
8) El desenlace es muy violento y acaba con la
destrucción de casi todo.
¿Hay referencias
anteriores al Apocalipsis? ¿Cuándo?
c) Los personajes
11) ¿Cuántos personajesrecuerdas? Define a
cada uno con un adjetivo.
12) Guillermo de Baskerville:

15) ¿Qué papel jugaron los monasterios en la
conservación y difusión de la cultura clásica?
Señala alguna escena del film quemuestre ese
papel. ¿Sabes quién era Aristóteles? (busca
datos) ¿Qué relación tiene con el Cristianismo?
16) ¿Qué oficios o trabajos hacen los monjes?
¿Qué tarea realizaba el primer monje muerto?
17)Cita las diferentes estancias de la abadía
que se ven en el film. ¿Qué función tienen en la
vida monástica? ¿Son todas accesibles a
cualquiera de los miembros de la comunidad?
¿Se puede entrar y salir...