Guia prevencion de perdidas
Serie de Guías para la Policía Orientadas a la Solución de Problemas Nº 11 COPS Oficina de Servicios Policiales Orientados a la Comunidad Ministerio de Justicia de los EE.UU.
El Hurto en Tiendas
Por Ronald V. Clarke
www.cops.usdoj.gov
Serie de Guías para la Policía Orientadas a la Soluciónde Problemas Guía Nº 11 El Hurto en Tiendas Ronald V. Clarke Este proyecto contó con el apoyo del acuerdo de cooperación #99-CK-WX-K004 de la Oficina de Servicios Policiales Orientados hacia la Comunidad del Ministerio de Justicia de los EE.UU. Las opiniones contenidas en esta guía son aquéllas del/de los autor/es y no representan necesariamente la postura oficial del Ministerio de Justicia delos EE.UU. www.cops.usdoj.gov
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Acerca de la Serie de Guías de Respuestas Las Guías Para la Policía Orientadas a la Solución de Problemas resumen la información acerca de cómo la policía puede reducir el daño causado por problemas de crímenes y disturbios específicos. Son guías para prevenir los problemas y mejorar la respuesta general a los incidentes y no para investigar delitos o manejarincidentes específicos. Las guías han sido escritas para los policías – cualquiera sean sus rangos o funciones – que deben abordar los problemas específicos que las guías incluyen. Las guías serán de mayor utilidad para los policías que: • Comprenden los principios y métodos básicos de la labor policial orientada a la solución de los problemas. Las guías no son manuales básicos en la laborpolicial orientada hacia la solución de problemas. Sólo se refieren brevemente a la decisión inicial de focalizar un problema en particular, los métodos para analizar el problema y los medios para evaluar los resultados de un proyecto de labor policial orientado a la solución de problemas. Las guías están diseñadas para ayudar a la policía a decidir sobre la mejor forma de analizar y abordar un problemaque ya ha identificado. Se ha elaborado una guía de evaluación para acompañar esta serie y la Oficina de COPS también ha publicado una guía de introducción para el análisis de los problemas. Para aquellos que quieran aprender más sobre los principios y métodos para la labor policial orientada a la solución de problemas, al final de esta guía se detallan las guías de evaluación y de análisis,junto con otras lecturas recomendadas. Pueden visualizar un problema en profundidad. Dependiendo de la complejidad del problema, deberían estar preparados para tal vez pasar semanas, e incluso meses, analizando y buscando respuestas para él. El estudio cuidadoso de un problema antes de buscar respuestas ayuda a diseñar la estrategia apropiada, la que seguramente tiene mayores posibilidades defuncionar en su comunidad. No se debería adoptar ciegamente las respuestas utilizadas por otros; se debe decidir si son apropiadas para sus situaciones a nivel local. Lo que es válido en un lugar puede no serlo en otro; lo que resulta en un lugar podría no resultar en otro. Están dispuestos a considerar nuevas formas de desarrollar la labor policial. Las guías describen las respuestas que otrosdepartamentos policiales han utilizado o que han sido probadas por investigadores. A pesar de que no todas estas respuestas serán apropiadas para su problema en particular, deberían aportar una mirada más amplia al tipo de cosas que se podría hacer. Pueden creer que no pueden implementar algunas de estas respuestas en su jurisdicción; pero tal vez sí puedan hacerlo. En varios lugares, cuando la policía hadescubierto una respuesta más efectiva, ella ha tenido éxito en cambiar leyes y políticas y, de esta forma, mejorar la respuesta al problema.
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Comprenden el valor y los límites del conocimiento logrado a través de la investigación. Para algunos tipos de problemas, existen numerosas investigaciones disponibles para la policía; para otros, en cambio, es poco lo que se...
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