Guia Problema 1 2015 1 1

Páginas: 11 (2709 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

90006 – HERRAMIENTAS INFORMATICAS

Guía Actividad Intermedia
Problema No. 1

ISMAEL ANGEL ROMERO
Director de curso

BOGOTA
Enero de 2015

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EscuelaCiencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Guía de la Actividad
Objetivo general de la actividad: Transferir los conceptos estudiados en la Unidad I
del módulo del curso
Estrategia de aprendizaje: Actividad colaborativa (aprendizaje basado en problemas)
Modalidad: Individual y colaborativa
Valoración de la Actividad: 175 puntos.
Fase 1: Actividad individual 80 puntos
Fase 2: Actividad colaborativa95 puntos
Temáticas Revisadas:
UNIDAD I.
CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA Y VIRUS
El hardware
El software
El recurso humano
Evolución electrónica de la informática
Virus informático e infecciones
EL SISTEMA OPERATIVO
¿Qué es y para qué sirve un sistema operativo?
Primeros pasos en Windows 7
Trabajando con archivos y carpetas
Herramientas del sistema
Compresión y descompresión de archivosLICENCIAMIENTO
Licencias Creative Commons
Software privativo
Software libre
Formatos abiertos
Uso ilegal de software
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Guía desarrollada en la red de tutores del curso, en el segundo periodo del 2014

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Actividades a realizar:
1. Diligenciamiento de fichas de trabajo sobre clasificación de los recursosinformáticos.
2. Administración de archivos y carpetas.
3. Diligenciamiento de fichas de trabajo sobre protección de la información.
Propósito de la actividad: Que el estudiante ponga en práctica los conocimientos
adquiridos en la unidad I del módulo (introducción a los computadores), realizando
ejercicios prácticos para dar solución al problema planteado
Duración de la actividad: 6 semanas a partirdel 16 de Febrero y hasta el 29 de
Marzo.
Fecha límite para la entrega de las actividades:
Fase 1: Actividad individual – 19 de Marzo.
Fase 2: Actividad colaborativa – 29 de Marzo.
Planteamiento del problema
Soluciones Multimedia E-Learning es una empresa colombiana que reúne a
profesionales de diferentes disciplinas para trabajar en el desarrollo de materiales
didácticos en formato multimedia. Esdecir son especialista en producir imágenes,
videos, textos y animaciones para explicar de manera didáctica los temas que las
instituciones educativas les encargan.
La empresa cuenta con 5 departamentos a saber: Contabilidad, Diseño, Desarrollo,
Talento Humano e Innovación tecnológica. El gerente ha propuesto tres planes de
mejoramiento para el inicio de este semestre que consisten en losiguiente:
Plan de mejoramiento No. 1: Una clasificación de recursos informáticos disponibles
para cada uno de los departamentos.
Plan de mejoramiento No. 2: Clasificar los archivos pendientes del semestre anterior
de acuerdo al departamento que pertenecen.
Plan de mejoramiento No.3: Generar estrategias para evitar la pérdida o infección de
la información.

3
Guía desarrollada en la red de tutores delcurso, en el segundo periodo del 2014

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DETALLE PARA DESARROLLAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO
Plan de mejoramiento No. 1:
RECURSOS DISPONIBLES
Nombre del departamento: Contabilidad
Nombre del Recurso
CARLOS ERNESTO VERGARA
LUIS CARLOS VELEZ
Computador Dell Core I3
DISCO DURO 500GB
LICENCIA KASPERSKYMONITOR SAMSUNG
CELULAR
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL
MOUSE
LICENCIA OFFICE
SISTEMA OPERATIVO LINUX
COMPUT ADOR

Descripción
ANALISTA Y PROGRAMADOR DE SISTEMAS
DIGITADOR
Serie No. 1245789
TOSHIBA SATA 7200RPM
ANTIVIRUS 2015 3 USUARIOS
REFERENCIA No. LS19D300NY 18.5" LED
LENOVO A526 MEDIATEK(*)
HP DESKJET INK ADVANTAGE 3545 All-IN-ONE WIRELESS
GENIUS X-SCROLL OPTICO USB
HOGAR Y EMPRESAS 2013 CAJ
14.04.1...
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