Guia Procesos Psicologicos Basicos

PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

Guía Didáctica

Licenciatura en PEDAGOGÍA

GUÍA DIDÁCTICA

Francisco-Javier Domínguez Sánchez

PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

GUÍA DIDÁCTICA (48004GD01A01) PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

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© UNIVERSIDAD NACIONAL © DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - Madrid, 2003 Librería UNED: c/ Bravo Murillo, 38 - 28015 Madrid Telf.: 91 398 75 60/73 73, e-mail:libreria@adm.uned.es © Francisco-Javier Domínguez Sánchez Depósito legal: M. 21.195-2003 Primera edición: julio de 2003 Impreso en España - Printed in Spain Imprime: Impresos y Revistas, S. A. (IMPRESA)

ÍNDICE
1. Introducción ........................................................................................ 2. EquipoDocente................................................................................... 3. Objetivos de la asignatura .................................................................. 4. Programa de la asignatura.................................................................. 5. Orientaciones para el estudio de cada tema...................................... 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. 5.7. 5.8. 5.9. 5.10. Tema 1. Introducción al estudio de los procesospsicológicos ... Tema.2. La atención..................................................................... Tema 3. La percepción................................................................. Tema 4. El aprendizaje ................................................................ Tema 5. La memoria .................................................................... Tema 6. El pensamiento.............................................................. Tema 7. El lenguaje y la comunicación...................................... Tema 8. La motivación ................................................................ Tema 9. La emoción..................................................................... Tema 10. Integración y diferenciación de los procesos .......... 9 10 11 12 12 12 16 20 23 28 3336 40 44 47 51 51 52 52 53 54

6. Orientaciones bibliográficas............................................................... 6.1. Bibliografía Básica...................................................................... 6.2. Bibliografía Complementaria..................................................... 7. Materialauxiliar.................................................................................. 8. Sistema de evaluación......................................................................... 9. Glosario ...............................................................................................

1. INTRODUCCIÓN
Procesos Psicológicos Básicos es una asignatura cuatrimestral de cinco créditos, correspondiente a los complementos de formación que los titulados en Magisterioo Educación Social, deben realizar para acceder al 2.° Ciclo de los estudios conducentes al título de Licenciado en Pedagogía. El estudio de los procesos psicológicos es la puerta de entrada a la psicología y constituye, por tanto, la fundamentación imprescindible para comprender y profundizar en el conocimiento de la misma. Los contenidos tratados en esta asignatura están presentes, explícita oimplícitamente, en todas las materias que integran el currículo de la carrera de Pedagogía. Ello es así en tanto que los procesos aquí estudiados se hallan en la base de cualquier manifestación conductual que pueda ser objeto de análisis e intervención desde una perspectiva pedagógica. La Guía Didáctica que presentamos a continuación tiene como finalidad orientar al alumno en el estudio de cada...