guia PROYECTO DE AULA

INSTRUCTIVO PROYECTO COLABORATIVO


Proyecto
TRABAJO COLABORATIVO
Tipo de investigación
Cualitativa
Nivel académico
Profesional
Competencia a desarrollar
Análisis  de  problemas:  Eficacia  para  identificar  un  problema, reconocer   causas y consecuencias y posibles soluciones.
Competencias metodológicas
Utilizar la ruta metodológica propuesta para el análisis de situaciones contextuales, enuna empresa colombiana
Criterios de evaluación
La articulación coherencia de los tres momentos de la entrega del proyecto, con base en la ruta metodológica
Información General del proyecto
El  proyecto  de  aula  es  un  espacio  en  el  que  los  estudiantes, de manera colaborativa, desarrollan habilidades en la formulación de problemas de investigación a partir del análisis de situacionesempresariales, a la luz de la Ética y la Responsabilidad Social, como también en la búsqueda de soluciones.

Resultados del Desempeño
Valoración de los diferentes momentos históricos por los que la ética ha trasegado.
Desarrollo de capacidades éticas y prácticas de responsabilidad social.
Uso del conocimiento adquirido, en la elaboración del trabajo de investigación.



INSTRUCCIONES PARA ELABORAREL PROYECTO
La   investigación   parte   de   una   inquietud,   una   pregunta,   una   sospecha,  una situación que genera inquietudes, preocupaciones. Es algo que se quiere indagar para aportar posibles soluciones, teniendo como referente los aprendizajes del módulo de Ética empresarial.

La  investigación  debe  ser  realizada  en  grupos  de  cinco  personas, a partir de un diálogo colectivo,de un compartir de saberes y de unos acuerdos conceptuales y argumentativos.

El  trabajo colaborativo se presenta en tres entregas: semana 3, semana 5 y semana 7. Uno de los integrantes del grupo lo sube a la plataforma.


INSTRUCCIONES DE ENTREGA 1 – Semana 3
El trabajo colaborativo se presenta sin portada, solo los nombres de los 5 integrantes del grupo, sin marca de agua, ni imágenes. Solotexto. Letra Arial 11, a espacio y medio, tamaño carta.
La extensión del escrito es de máximo una página.
INSTRUCCIONES DE ENTREGA 2 – Semana 5
El trabajo colaborativo se presenta sin portada, solo los nombres de los 5 integrantes del grupo, sin marca de agua, ni imágenes. Solo texto. Letra Arial 11, a espacio y medio, tamaño carta.
La extensión del escrito es de máximo una y media páginas.
Esteescrito debe estar directamente relacionado con lo presentado en la entrega uno, incluyendo las modificaciones sugeridas por el Tutor
INSTRUCCIONES DE ENTREGA 3 – Semana 7
El trabajo colaborativo se presenta sin portada, solo los nombres de los 5 integrantes del grupo, sin marca de agua, ni imágenes. Solo texto. Letra Arial 11, a espacio y medio, tamaño carta.
La extensión del escrito es demáximo cuatro páginas.
El ensayo debe estar directamente relacionado con lo presentado en la entrega uno y dos, incluyendo las modificaciones sugeridas por el Tutor.

Orientaciones Bibliográficas. Importante tomar como referente la bibliografía presentada en el Módulo de Ética Empresarial y Responsabilidad Social Empresarial.

Para:
Referenciar un libro: Apellido del autor, seguido por una coma, ynombre del autor. El nombre del título subrayado y seguido por un punto. Incluye el nombre de la ciudad en la que fue publicado el libro, seguida de un punto y coma. Identifica a la editorial y al año de publicación. Aquí tienes un ejemplo del formato adecuado: Wright, Richard. The Outsider. New York: Perennial, 2003.
Cita textual: transcripción de frases enteras de un documento. Si no se cita lafuente es plagio. Las citas textuales deben ser fieles y presentadas entre comillas. El autor debe ser registrado (Apellido, año)





Escala de Valores o criterios
Use esta escala de valores para los criterios de evaluación

Asignaciones

Resultado de aprendizaje

Competente

Necesita Mejorar
Semana 3

ENTREGA UNO: Tema y selección de caso a estudiar.

Extensión: máximo una página.
Valoración...