Guia PUCP Para El Registro Y Citado De Fuentes 2015

GUÍA

PUCP

DIRECCIÓN DE
ASUNTOS ACADÉMICOS

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Guía PUCP para el registro y el citado de fuentes
© Miguel Carneiro, Paola Cépeda, Elizabeth Tavera, Héctor Velásquez, 2009
© Mercedes Mayna, KaremRobertson, Andrea Sato, Elizabeth Tavera, José
Miguel Vidal, 2015
© Pontificia Universidad Católica del Perú
Av. Universitaria 1801, Lima 32, Perú
Teléfono: (511) 626 2000
Edición:
Mercedes Mayna
Karem Robertson
Elizabeth Tavera
Coordinación de edición:
Dirección de Asuntos Académicos
Pontificia Universidad Católica del Perú
Cuidado de edición:
Mariana León
Corrección de estilo:
Raúl Bendezú
AllisonBetancourt
Diseño de cubierta y composición de interiores:
Pamela Limo
Diseño de infografía y preprensa:
Luciana Rodríguez
Primera edición: Junio, 2015
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin previa autorización
escrita de los autores y editores.
ISBN: 978-612-4206-70-2
Ruta de acceso:
http://www.pucp.edu.pe/documento/institucional/Guia_PUCP_para_el_registro_y_citado_de_fuentes-2015.pdf

PRESENTACIÓN

En la medida en que las universidades son centros tanto de difusión
de conocimientos existentes como de creación de conocimientos nuevos,
es claro que el quehacer universitario es inseparable de la labor de
investigación. Esta se lleva a cabo necesariamente sobre la base de la
mayor cantidad posible de fuentes de información. En los últimos años, la
variedad de fuentesha aumentado de manera considerable. A los libros
y a las revistas académicas, tradicionales fuentes escritas sobre papel,
les han sido añadidas otras nuevas en dimensiones tales que han exigido
al estudioso una actitud distinta de la que era habitual hasta hace
unos años. Así, actualmente, es frecuente plantearse una investigación
tomando en cuenta información académica que circula profusamenteen
soportes, en general, distintos del papel.
Por ello, en esta Guía PUCP para el registro y el citado de fuentes, se
propone una división de las fuentes en tres tipos: audiovisuales, que
incluyen a aquellas fuentes que tienen como característica principal

el sonido y la imagen; impresas, que contienen textos en los que
predomina la palabra escrita; y materiales y performativas, que estánconformadas por obras de arte y otras piezas que, por su naturaleza,
están desligadas de la palabra escrita.
Esta Guía se justifica como una propuesta de tratamiento de fuentes para
el uso de la comunidad académica de la Pontificia Universidad Católica
del Perú, especialmente en aquellos ámbitos en los que no hay una
normativa establecida al respecto. En su elaboración, se han seguido tres
criteriosordenados jerárquicamente: la sistematicidad, la exhaustividad
y la simplicidad. Que estos criterios estén jerarquizados significa, en
concreto, que se ha buscado que el registro sea lo más simple posible,
siempre que, con ello, no se atente contra la exhaustividad necesaria;
al mismo tiempo, se ha procurado que el registro sea lo más completo
posible, pero siempre dentro de los límites de launiformidad sistemática.
Queremos agradecer al Grupo Textus, encargado de la primera edición
de esta Guía en el año 2008, y a Carmela Villanueva, Julio del Valle, Mario
Naranjo y Jorge Thieroldt, quienes, con sus comentarios y sugerencias,
contribuyeron a la mejora de la misma. Asimismo, manifestamos nuestro
agradecimiento a Luis Andrade y Julio del Valle por su valioso aporte
para esta segunda edición.Finalmente, cabe señalar que, como toda obra humana, esta propuesta
es perfectible y, en tal sentido, queda abierta a todo tipo de sugerencia
u observación que contribuya a mejorar cualquier aspecto de su
forma o de su contenido. Como es natural, sus editores asumen la total

responsabilidad respecto de los vacíos o errores en los que podrían
haber incurrido en este trabajo. De cualquier modo, y...