Guia Quimica

Bloque 1
1.1 Comprende el concepto de química, su desarrollo histórico(http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20101110134159AA21vLo) y su relación con otrasciencias(http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060927095941AAel6mV).
1.2 Utiliza el método científico en la resolución de problemas de su entorno inmediato relacionados con laQuímica(http://www.studygs.net/espanol/scimethod.htm).
Bloque 2
2.1Comprende el concepto(http://www.fullquimica.com/2010/08/concepto-de-materia.html), las propiedades(http://www.fullquimica.com/2010/09/propiedades-de-la-materia.html) y loscambios de la materia(http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/cmedio/la_materia/los_cambios/los_cambios.html).
2.2Caracteriza los estados de agregación de lamateria(http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema2/index2.htm).
2.3Expresa algunas aplicaciones de los cambios de la materia en los fenómenos que observa en su entorno.
2.4Promueve el uso responsable de la materiapara el cuidado del medio ambiente.
2.5Distingue entre las fuentes de energías limpias y contaminantes.( http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081114143304AAOXlsL)
2.6Argumenta laimportancia que tienen las energías limpias en el cuidado del medio ambiente
Bloque 3
3.1Distingue las aportaciones científicas que contribuyeron al establecimiento del modelo atómico actual.
3.2Construyemodelos para representar las distintas teorías atómicas.
3.3Identifica las características de las partículas subatómicas.
3.4Resuelve ejercicios sencillos donde explica cómo se interrelacionan elnúmero atómico, la masa atómica y el número de masa.
3.5Elabora configuraciones electrónicas para la determinación de las características de un elemento.
3.6Argumenta sobre las ventajas y desventajasdel empleo de isótopos radiactivos en la vida diaria
Bloque 4
4.1Describe el proceso histórico de la construcción de la tabla Periódica.
4.2Utiliza la tabla periódica para obtener información...