guia realidad maconal

ÍNDICE
PRELIMINARES

ANEXOS

SOLUCIONARIO

Guía didáctica
4 créditos

PRIMER
BIMESTRE

Realidad Nacional y Ambiental

SEGUNDO
BIMESTRE

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

1

Titulaciones
¡ Todas las titulaciones

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MULTIMEDIA

Ciclo

ÍNDICE
PRELIMINARES

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja

PRIMER
BIMESTRE

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Guía didáctica4 créditos

¡ Todas las titulaciones

Ciclo

I

Autores:

Ph. D. María Luján González Portela
Ec. Miriam Alexandra Guajala Macas
Ing. Verónica Patricia Sánchez Burneo
Mg. José Ramiro Morocho Cuenca
Reestructurada:

Dr. José Antonio Celi Cuenca
Ph. D. María Luján González Portela

Asesoría virtual:
www.utpl.edu.ec

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MULTIMEDIA

Titulaciones

ANEXOS

Realidad Nacional y
AmbientalSOLUCIONARIO

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BIMESTRE

Departamento de Economía
Sección Desarrollo Económico

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PRIMER
BIMESTRE
SEGUNDO
BIMESTRE
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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

CC Ecuador 3.0 By NC ND
Diagramación, diseño digital:
EDILOJA Cía. Ltda.
Telefax: 593-7-2611418
San Cayetano Alto s/n
www.ediloja.com.ec
edilojainfo@ediloja.com.ec
Loja-Ecuador
Segunda edición
ISBNdigital-978-9942-04-400-6

Esta versión digital, ha sido acreditada bajo la licencia Creative Commons Ecuador 3.0 de reconocimiento -no comercial- sin obras derivadas; la
cual permite copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, mientras se reconozca la autoría original, no se utilice con fines comerciales,
ni se realicen obras derivadas. http://www.creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/ec/
30de julio, 2013

RECURSOS
MULTIMEDIA

REALIDAD NACIONAL Y AMBIENTAL

Guía didáctica
María Luján González Portela
Miriam Alexandra Guajala Macas
Verónica Patricia Sánchez Burneo
José Ramiro Morocho Cuenca

6. Proceso de enseñanza-aprendizaje para el logro de competencias....................................................... 16
PRIMER BIMESTRE
6.1. Competenciasgenéricas.................................................................................................. 16
6.2. Planificación para el trabajo del Alumno......................................................................... 17
6.3. Sistema de evaluación de la asignatura (primer bimestre)............................................ 18

UNIDAD 1: ELEMENTOS CLAVE DEL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DELECUADOR........................... 19
1.1. El juicio de la historia y trascendencia nacional, continental y mundial de la Revolución
de Quito.......................................................................................................................... 20
1.2. Inicios de la República del Ecuador: Militarismo floreano urvinista; civilismo
conservador o garciano; civilismo liberal católico ocaamañista..................................... 22
1.3. Revolución alfarista. (1895-1912)................................................................................ 32
1.4 Etapa de la plutocracia placista y de la decadencia liberal. (1912-1944).................... 35
1.5. El civilismo populista o velasquista. (1944-1962)........................................................ 39
1.6. El militarismoinstitucionalizado o de las Fuerzas Armadas. (1963-1979).................. 42
Autoevaluación 1.................................................................................................................... 47

UNIDAD 2: EL ECUADOR DEMOCRÁTICO..................................................................................... 48
2.1. Civilismo multipartidista(1979-1996).......................................................................... 48
2.2. Inestabilidad política, gobierno de la “Revolución Ciudadana”, nueva Constitución
Política (2008)............................................................................................................... 52
2.3. Debilidades de la Democracia Ecuatoriana..................................................................... 57
Autoevaluación...