GUIA RESEÑA

UNIVERSITARIA AGUSTINIANA
CENTRO DE ESTUDIOS AGUSTINIANOS
CEA

LA RESEÑA

La Reseña
• Estrategia didáctica de lectura y de
escritura, de postlectura. Permite al
lector-escritor dar cuenta delcontenido
básico de un texto
• Fin: texto tipo resumen. Presenta y
valora un texto, orienta al lector
• Juicio crítico sobre la publicación en su
conjunto – diferencia con el resumen
• Crítica: informa yconvence al lector
sobre los méritos o fallas del texto
reseñado

Tipos de Reseña

• Reseña Descriptiva
• Reseña Crítica

Reseña Descriptiva
• Hace sinopsis descriptiva de los
contenidos del texto ylos presenta a
través de una configuración estructural
(macroestructura) que consta de:
• Encabezamiento: ficha bibliográfica
• Introducción: presentación del texto
• Síntesis de los contenidos:presentación objetiva de los
contenidos fundamentales del texto
base; se acerca al resumen
• Conclusión: retoma planteamientos
fundamentales del texto base

Reseña Descriptiva
• Informa sobre loscontenidos del texto
base y pone de relieve las ideas
fundamentales de éste
• Reconstruye la estructura lógica del
pensamiento del autor
• Es un trabajo de comprensión y de
producción, que recupera lainformación
central del texto y genera un nuevo texto
• Se debe condensar la información
relevante, eliminar la accesoria,
generalizar en relación con los tópicos
trabajados en el texto base y articularcoherentemente las ideas expuestas en
éste

Reseña Crítica
• Es un texto que da cuenta de la
comprensión y de la lectura valorativa
e interpretativa que realiza un lector
que hace una lectura global,analítica y
crítica (de estudio) que incluye el
carácter valorativo de esta lectura
• Es un recurso que permite dar cuenta
de la comprensión de un texto y de la
interpretación de éste
• Es un medio deinformación y de
enjuiciamiento crítico de un texto base,
emite una información y valoración

Reseña Crítica
• Es un texto que responde a los usos
interpersonales; quien la escribe tiene
en mente un...