guia salud ocupacional



1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Tiempo Estimado de Ejecución
230101068 Hacer seguimiento y control de lasacciones de promoción y prevención en relación con las metas y objetivos propuestos según programa de salud ocupacional.
Clasificar los indicadores ocupacionales de acuerdo alriesgo en la empresa.
10 horas

2. PRESENTACION

Durante esta semana trabajamos el tema de Factores de Riesgo Ocupacionales, analizando los conceptos de riesgo, peligro yfactor de riesgo y a partir de su comprensión, los clasificaremos según sus efectos para la salud de los trabajadores.

Mediante el desarrollo de ésta guía estarás en capacidad deIdentificar los aspectos básicos que intervienen en el resultado de la Salud Enfermedad de las personas, de los colectivos humanos y las relaciones con el trabajo, quepermitan conceptualizar claramente, lo que debe entenderse por salud en general y por Salud Ocupacional, contribuyendo así a generar una cultura del autocuidado.

Esindispensable saber que este ejercicio promueve la retroalimentación como fruto de la autoevaluación y la autorregulación. De igual forma propicia el aprendizaje colaborativo y elcrecimiento integral del aprendiz.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


4. EVIDENCIAS Y EVALUACION


5. GLOSARIO

Para consultar el glosario del programa deformación “Salud Ocupacional”, ir al botón información del curso que se encuentra ubicado en el menú principal del programa de formación.

6. BIBLIOGRAFIA
Diríjase a Materialesdel curso y enlaces externos.

.CONTROL DEL DOCUMENTO


Nombre
Cargo
Dependencia
Fecha
Autores
David L. Urueta Pérez
Instructor
Virtualización
30/05/13