GUIA SEMIOLOGIA 2015

Páginas: 25 (6159 palabras) Publicado: 29 de enero de 2016
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
CARRERA DE MÉDICO/A y CIRUJANO/A






















Área curricular: Ciencias Clínicas
Semiología I
Código: 411
AÑO 2014











I N D I C E

I. IDENTIFICACIÓN DELCURSO 03
II. PRESENTACIÓN 03
III. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 04
IV. CONTENIDOS PRÁCTICO-TEÓRICO-REFLEXIVOS04
V. METODOLOGÍA 05
VI. PROGRAMACIÓN ESPECÍFICA06 – 08
a. Indicadores de Logro
b. Saberes
c. Actividades y Recursos Metodológicos
d. Materiales y Equipo
e. Bibliografía
f. Evidencias de Aprendizaje
1. Evidencias
2. Guías de Evaluación
VII. CRITERIOS DE ACREDITACIÓN09
VIII. EVALUACIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE 10
IX. BIBLIOGRAFÍA11-13
X. ANEXOS 14
DESCRIPCIÓN Y CALENDARIZACIÓN 24-26



I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO



Nombre del área curricular
Ciencias Clínicas
Nombre unidad didáctica
Semiología I
Código
411
Horas teoría
120
Horas práctica
84
Total de horas
204
Créditosteoría
8
Crédito prácticos
3
Total créditos
11

Profesores de la Unidad Didáctica de Semiología I

DR. JORGE GUTIERREZ (COORDINADOR)
DR. CARLOS ENRIQUE HERRERA


II. PRESENTACIÓN


A continuación se presenta la programación de la unidad didáctica de Semiología I, la cual forma parte del Pensum de la Carrera de Médico/a y Cirujano/a, que se imparte en la Facultad de Ciencias Médicas de la USAC,en el segundo año de la carrera y pertenece al Área curricular: de Ciencias Clínicas.

Este ha sido diseñado con base al enfoque por competencias profesionales y tiene como punto de partida el propósito y fines del currículo contenidos en las Políticas de la Facultad de Ciencias Médicas. Se cuenta con el Perfil por competencias profesionales del Médico/a y Cirujano/a, que orienta el diseño yque determina las áreas de competencia y sub-competencias a lograr durante los seis años de la carrera.

Esta unidad didáctica da respuesta al Perfil y organiza sus respectivos elementos curriculares en coherencia con el diseño curricular elaborado.

III. COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Elabora la Historia Clínica de pacientes sanos en diferentes etapas de la vida, y en la actividadhospitalaria guarda normas de Bioseguridad y Bioética, en pacientes de consultas externas hospitalarias
1.



2.
IV. CONTENIDO TEÓRICO PRÁCTICO Y REFLEXIVO



No.
Unidades Temáticas
Semiología I
Horas teoría

Horas práctica
Total
1
Introducción a la Práctica Profesional

28

28
56
2
Historia y Exploración Clínica del Niño y del Adolescente y del adulto

84
75
159






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112...
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