GUIA UNIDAD I 2014
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE LOS LLANOS
UNIDAD CURRICULAR: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION
FACILITADORA: LIC. MARIA ELENA RIVAS NUÑEZ
EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
TEORIA DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA (1.903)Frederick Winslow Taylor nació en Filadelfia Unidos el 20 de Marzo 1865. Fue educado dentro de una mentalidad de disciplina y devoción al trabajo y al ahorro debido a que provenía de una familia de cuáqueros de principios rígidos. Basó sus experimentos a través del estudio y movimientos, durante su primer periodo propuso:
El objetivo de una buena administración era pagar salarios altosy tener bajos costos unitarios de producción.
Aplicación del método científico, investigación y experimentación.
Colocar los empleados científicamente en los cargos o puestos.
Los empleados deben ser adiestrados científicamente.
Atmósferas de intima y cordial cooperación.
El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administracióncientífica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. La escuela de la administración científica fue iniciada en el comienzo de este siglo por el ingeniero mecánico americano FrederickW. Taylor, considerado el fundador de la moderna TGA.
PERIODOS DE TAYLOR
Primer Período de Taylor
.- Experiencias y estudios a partir del trabajo del obrero, y más tarde, generalizó sus conclusiones para la administración.
.- 1895; "A note on belting". "A piece Rate system".
.- 1903: "Shop Management". Se preocupa por las técnicas de racionalización del trabajo del obrero, a través del estudiode tiempos y movimientos (Motion-Time-Study).
En esta publicación Taylor expresa:
1. Salarios altos y bajos costos unitarios de producción.
2. Aplicar métodos científicos al problema global, con el fin de formular principios y establecer procesos estandarizados.
3. Los empleados deben ser dispuestos científicamente en servicios o puestos de trabajo donde los materiales y las condiciones laboralessean seleccionados con criterios científicos, para que así las normas sean cumplidas.
4. Los empleados deben ser entrenados científicamente para perfeccionar sus aptitudes.
5. Debe cultivarse una atmósfera cordial de cooperación entre la gerencia y los trabajadores.
SEGUNDO PERIODO DE TAYLOR:
En este periodo observó que existían unos males para esa época:
Holgazanería sistemática porparte de los operarios.
Desconocimiento por la gerencia de su rutina de trabajo y tiempo necesario para su rutina de realización.
Falta de uniformidad de las técnicas o métodos de trabajo.
TEORIA
Taylor fundamento su filosofía en cuatro principios básicos. Es cierto que algunas de las técnicas de Taylor y sus colegas y seguidores se desarrollaron con el fin de poner en práctica sufilosofía y principios que tienen ciertos aspectos mecanicistas.
1. Principio de planeación: sustituir el criterio individual de obrero, la improvisación y la actuación empírica en el trabajo por métodos basados en procedimientos científicos. Cambiar la improvisación por la ciencia mediante la planeación del método.
2. Principio de preparación: seleccionar científicamente los trabajadores de acuerdocon sus aptitudes; prepararlos y entrenarlos para que produzcan más y mejor, de acuerdo con el método planeado. Además de la preparación de la fuerza laboral. Se debe preparar también las máquinas y los equipos de producción, así como la distribución física y la disposición racional de las herramientas y los materiales.
3. Principio de control: controlar el trabajo para certificar que se...
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