Guia N

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3 Sistemas Eléctricos

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa
Formación:

de Código: 228181
Versión:

Nombre del Proyecto:

Código: 569739

Fase del proyecto:
Actividad (es) deAprendizaje:
Actividad
Proyecto:

(es)

del
o

Planear
la
infraestructura de la o
red
eléctrica de
acuerdo al análisis y
diseño establecido de o
acuerdo
a
los
requerimientos
del
cliente.
o

Sistemas
de
generación
de
corriente alterna.
Etapas del proceso
productivo
eléctrico.
Características de
la
corriente
alterna.
Componentes de
una
instalación
eléctrica.

Resultados
de Competencia:
Aprendizaje:Diseñar el sistema de Instalar redes internas
redes
internas de acuerdo con el
teniendo en cuenta la diseño eléctrico.
normatividad vigente y
las
políticas
establecidas.
Duración de la guía ( en horas):

Tecnólogo en Mantenimiento de Equipos de cómputo y
diseño e Instalación de Cableado estructurado
Diseño e implementación de la infraestructura tecnológica
en equipos de cómputo y cableadoestructurado.
Planeación
Ambiente de
formación
ESCENARIO
(Aula,
Laboratorio,
taller, unidad
productiva) y
elementos y
condiciones
de seguridad
industrial,
salud
ocupacional y
medio
ambiente

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO
CONSUMIBLE
(Herramienta - equipo)
Osciloscopio, Generador
de Señales.

(unidades
empleadas
durante el
programa)

MATERIALES DE FORMACIÓN
Herramientas
de Protección
Personal.

30 horas.Página 1 de 14

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2. INTRODUCCIÓN

En la actualidad indispensable el uso de la energía eléctrica, el ser humano es dependiente de este
tipo de energía, existen variasmaneras o métodos de generar o producir esta energía eléctrica.
Como por ejemplo:
* Generación Termoeléctrica: La que podemos diferenciar en tres grandes grupos, según su
funcionamiento:
- Turbinas a Vapor.
- Turbinas a Gas.
- Ciclos Combinados.
* Generación Hidroeléctrica :
Estas centrales utilizan como fuente de energía primaria un recurso renovable como lo es la
fuerza de las aguas, pero tienenun gran impacto inicial sobre la flora, la fauna terrestre y el clima
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entre otros, normalmente están diseñados con un fin multipropósito.
*Generación Termonuclear:
El recurso primario de estas centrales es no renovable y presentan el problema de la
manipulación de los residuos por un lado y la explotación minera por el otro.
-

Energía Solar.
Energía Eólica.
Energía Geotérmica.
Energía Mareomotriz.
Energía utilizando la Biomasa.

Desde que se genera la hasta que llega a nuestros hogares u oficinas, esta energía posee una señal
que se asemejaa una señal senoidal, la cual posee unas características como lo son la amplitud, la
frecuencia, el ciclo, el periodo, entre otras características.
CARACTERÍSTICAS DE UNA SEÑAL.

Periodo: tiempo de una oscilación completa, se
representa con la letra T.
Frecuencia: Numero de oscilaciones por cada
unidad de tiempo, es inverso al Periodo.
Amplitud de las Ondas: elongación máxima que
puede presentaruna onda. Se representa con la
Letra A.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Situación problemática:
En la oficina donde usted está prestado sus servicios como tecnólogo, le han solicitado verificar el estado
de la instalación eléctrica, ya que muchos de los equipos de cómputo últimamente han presentado
problemas, (no arrancan,...