Guia

1. IDENTIFICACIÓN CURRICULAR

PROGRAMA DE FORMACION: Técnico en Sistemas

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Tipos de redes.

COMPETENCIA: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales

ACTIVIDAD E-A-E: Identificación de los diferentes tipos de redes, y su aplicación en el mercado.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

*Interpretar los planos arquitectónicos y de red identificando los requerimientos y especificaciones técnicas para la ejecución del proyecto de instalación de la red cableada e inalámbrica según el diseño establecido.

* Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de la instalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño y los avances tecnológicos, los estándares ynormas vigentes, para garantizar el funcionamiento de la red.

* Realizar el montaje de la red cableada e inalámbrica aplicando políticas de seguridad en los componentes del hardware, de acuerdo con las normas y estándares vigentes.

* Elaborar la documentación técnica y administrativa del proceso de instalación de la red cableada e inalámbrica, acorde con las condiciones del contrato yajustada a las normas y estándares vigentes para garantizar la calidad de la información.

3. DESARROLLO

TEMA: Tipos de redes

JUSTIFICACIÓN

Las redes nos facilitan el trabajo diario porque desde las existencias de las redes primitivas nos facilitaban el intercambio de la información referido a caracteres de los sistemas de información, las redes actuales han evolucionado paraagregarle voz, flujos de video, texto y gráficos, a los diferentes tipos de dispositivos.

Las formas de comunicación anteriormente individuales y diferentes se unieron en una plataforma común. Esta plataforma proporciona acceso a una amplia variedad de métodos de comunicación alternativo y nuevo que permiten a las personas interactuar directamente con otras en forma casi instantánea.

Alguno delos aportes de las redes.

* Compartir recursos, especialmente la información (los datos) Proveer la confiabilidad: más de una fuente para los recursos

* La escalabilidad de los recursos computacionales: si se necesita más poder computacional, se puede comprar un cliente más, en vez de un nuevo mainframe.

* Comunicación

CONTENIDOS:

1. TIPOS DE REDES

* Tecnología detransmisión
* Medios de transmisión

* Redes: Lan, Man y Wan. Internet
* Protocolos de red
* Redes Inalámbricas

OBJETIVOS:

GENERAL: Las redes en general, consisten en "compartir recursos", y uno de sus objetivos es hacer que todos los programas, datos y equipo estén disponibles para cualquiera de la red que así lo solicite, sin importar la localización física del recurso ydel usuario. Bajo este contexto el aprendiz debe identificar las características principales de cada red y sus funcionalidades.

ESPECÍFICOS:

El alumno al finalizar esta guía estará en capacidad de:

* Reconocer y definir los diferentes tipos de tecnologías de trasmisión según los reconocidos en el desarrollo de la guía.

* Reconocer, definir, verificar por medio de la lectura deplanos de construcción de los diferentes tipos de redes según su extensión.

* Reconocer y definir los diferentes protocolos de red de la información en las redes.

* Poder identificar y definir las redes inalámbricas con sus ventajas y deficiencias de las mismas.

4. TECNICAS DE ENSEÑANZA

El curso se impartirá con una metodología de enseñanza por medio de la construcción de laCompetencia y formación por proyectos, ya que se requiere que el alumno esté capacitado para asumir nuevos retos dados la rápida evolución de las redes.

Durante este curso se hacen uso de los siguientes procesos de enseñanza-aprendizaje:
A. Se utilizará el método de la Auto–investigación practica-deductiva que sentara las bases del conocimiento en la competencia.

B. Las técnicas de...