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ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
PARA EL MAESTRO DE
ESCUELA BÍBLICA

Iglesia Cristiana Misionera de Sierra Bayamón
Prof. Lourdes L. Marrero, MA - Maestra de Escuela Bíblica para Jóvenes

I. DEFINAMOS DE FORMA SENCILLA EL CONCEPTO “EDUCACIÓN”.

Se entiende como un proceso de vida, que involucra, no solamente conocimientos y habilidades (INFORMACIÓN),
sino que tiene que ver con la esencia mismadel ser; sus sentimientos el sentido y el significado de la vida
(PENSAMIENTO Y ASIMILACIÓN). Implica una concienciación (efecto sobre la conciencia) cultural y conductual
(EXPERIENCIAS), donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
http://www.bibliodigital.udec.

Actividad de aprendizaje – tormenta de ideas
¿Cuándo usted se siente en la mejordisposición para aprender?
¿Qué debe estar presente u ocurrir para que usted aprenda algo?
¿Cómo le gustaría a usted que le enseñaran en la escuela bíblica?

(index cards)

Cuando educamos usualmente…
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Enseñamos como nos enseñaron.
Cuando nos enseñaron un tipo de estrategia, iba a la par con los mecanismos y recursos disponibles que estaban
accesible en esa época (el ambiente).
Hoyvivimos en el llamado “Mundo de la Información”. Por tanto, el ser humano gira en el análisis y en la discusión de
esa información “de actualidad” que ha venido a ser parte de una de las funciones humanas en esta sociedad.
Por tanto, hay que conocer el mecanismo o los mecanismos que han pasado a ser parte del desarrollo humano,
elementos para lograr “el conocimiento”.

Hacedores de la palabra –Santiago 1:19-25
“Por esto, mis amados hermanos, todo hombre sea pronto para oír, tardo para hablar, tardo para airarse; porque la ira del
hombre no obra la justicia de Dios. Por lo cual, desechando toda inmundicia y abundancia de malicia, recibid con
mansedumbre la palabra implantada, la cual puede salvar vuestras almas. Pero sed hacedores de la palabra, y no tan
solamente oidores,engañándoos a vosotros mismos. Porque si alguno es oidor de la palabra pero no hacedor de ella,
éste es semejante al hombre que considera en un espejo su rostro natural. Porque él se considera a sí mismo, y se va, y
luego olvida cómo era. Mas el que mira atentamente en la perfecta ley, la de la libertad, y persevera en ella, no siendo
oidor olvidadizo, sino hacedor de la obra, éste será
bienaventurado enlo que hace”.

INFORMACIÓN (APRENDE) – PIENSA Y ASIMILA - PONE EN PRÁCTICA – EXPERIENCIAS (APRENDE)

Estrategias educativas para el maestro de Escuela Bíblica - ICM de Sierra Bayamón

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A. EDUCACIÓN CRISTIANA.
La educación cristiana es el proceso de cambio mental, físico y espiritual como resultado del
conocimiento y la asimilación.
Para que la educación cristiana seaEFECTIVA:
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debe ser, sobre todo CRISTIANA.
y a la vez BUENA.

La educación cristiana es el ministerio de llevar a la gente a la madurez en Jesucristo y es uno de los
ministerios esenciales de la iglesia por el cual preparamos a la gente para recibir el evangelio en la
conversión y la entera consagración. También deseamos inspirarlos y dirigirlos a una experiencia de
crecimiento.Finalmente, deseamos prepararlos para un servicio eficaz a la iglesia, al mundo y al finalizar
nuestros días en la tierra, alcanzar el reino de los cielos.

Necesitamos:

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la educación formal, como la escuela dominical y el estudio bíblico.
necesitamos educación informal, como la adoración en conjunto.
también necesitamos educación de tipo formativa, entender que la vida a nuestro alrededornos da
formación al vivir juntos en casa, en viajes, en campamentos, trabajando en casa, ocupados en
ministerio, etc.

Debemos ayudar a la gente a comprender que la educación cristiana es más que una escuela, ES LA BUENA
VIDA EN ESTA TIERRA.
En resumen, la educación cristiana es el proceso de cambio mental, físico y espiritual como resultado del
conocimiento y la asimilación para...