guia
Páginas: 3 (619 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional Magisterio
Núcleo Académico Mérida – Centro de Atención Zea
¡Que Ricos yNutritivos son los Alimentos!
Participante:
Jenny Carrero
Zea, noviembre del 2012
Diagnostico
El aula de preescolar sección “a” de la escuela Bolivariana “Caño el Tigre” km 9municipio Zea del estado Mérida, cuenta con suficiente espacio físico para albergar la matrícula escolar siendo placentero trabajar en ella, la sección esta cargo de las profesoras; licenciada Zaida Moralesy profesora Eusebia Zerpa dicha sección cuenta con una matrícula de 30 niños y niñas, las cuales 17 son varones, y 13 hembras con pesos que oscilan de 12 kg en adelante con estaturas de de 1,00 a 1,20m. con edades comprendidas entre 3,4,5 años.
Cabe señalar que el grupo de niños y niñas del preescolar “A” frente a las necesidades de conocer los grupos de alimentos, durante este tiempo sele ha suministrado el desayuno y almuerzo algunos se mostraron contentos y otros no, ya que vienen con otras costumbres de sus hogares por lo tanto presentan poco interés en la alimentación aunado atodo esto, esta situación nos va a permitir realizar un proyecto didáctico que nos dará a conocer la importancia que tiene alimentarnos balanceadamente.
Algunos temas de interés que se abordaronfueron:
Me alimento sanamente
Los alimentos nos ayudan a crecer
Conociendo nuestros alimentos
Realizada la debida votación se eligió por mayoría con la elección de este proyecto se crearanestrategias para lograr el aprendizaje significativo en los niños y niñas.
Revisión de experiencias previas
¿Qué saben?
Conocen algunos alimentos
¿Qué desean aprender?
La importancia de alimentarnosbalanceadamente
¿Qué necesitamos?
Material sobre el tema
¿Quiénes nos pueden ayudar?
Nuestros padres, docentes, pasantes y comunidad en general
Áreas de aprendizaje
A- Formación personal, social...
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional Magisterio
Núcleo Académico Mérida – Centro de Atención Zea
¡Que Ricos yNutritivos son los Alimentos!
Participante:
Jenny Carrero
Zea, noviembre del 2012
Diagnostico
El aula de preescolar sección “a” de la escuela Bolivariana “Caño el Tigre” km 9municipio Zea del estado Mérida, cuenta con suficiente espacio físico para albergar la matrícula escolar siendo placentero trabajar en ella, la sección esta cargo de las profesoras; licenciada Zaida Moralesy profesora Eusebia Zerpa dicha sección cuenta con una matrícula de 30 niños y niñas, las cuales 17 son varones, y 13 hembras con pesos que oscilan de 12 kg en adelante con estaturas de de 1,00 a 1,20m. con edades comprendidas entre 3,4,5 años.
Cabe señalar que el grupo de niños y niñas del preescolar “A” frente a las necesidades de conocer los grupos de alimentos, durante este tiempo sele ha suministrado el desayuno y almuerzo algunos se mostraron contentos y otros no, ya que vienen con otras costumbres de sus hogares por lo tanto presentan poco interés en la alimentación aunado atodo esto, esta situación nos va a permitir realizar un proyecto didáctico que nos dará a conocer la importancia que tiene alimentarnos balanceadamente.
Algunos temas de interés que se abordaronfueron:
Me alimento sanamente
Los alimentos nos ayudan a crecer
Conociendo nuestros alimentos
Realizada la debida votación se eligió por mayoría con la elección de este proyecto se crearanestrategias para lograr el aprendizaje significativo en los niños y niñas.
Revisión de experiencias previas
¿Qué saben?
Conocen algunos alimentos
¿Qué desean aprender?
La importancia de alimentarnosbalanceadamente
¿Qué necesitamos?
Material sobre el tema
¿Quiénes nos pueden ayudar?
Nuestros padres, docentes, pasantes y comunidad en general
Áreas de aprendizaje
A- Formación personal, social...
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