guia

Presentación
1. Información general del EXANI-II
Definición del Examen Nacional de Ingreso
a la Educación Superior (EXANI-II)
A quién va dirigido
Quién lo diseña
Composición del examenHabilidades y conocimientos que se evalúan
Estructura del EXANI-II
Contenidos temáticos del EXANI-II
EXANI-II de selección
EXANI-II de diagnóstico
2. Formatos y modalidades de preguntas
Formatos dereactivos
Cuestionamiento directo o simple
Jerarquización u ordenamiento
Completamiento de enunciados
Relación de columnas
Elección de elementos de un listado
Modalidades de reactivosMultirreactivos
Reactivos expresados en forma negativa
Contenido
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3. Condiciones de aplicación
e instrucciones para el sustentanteRecomendaciones para prepararse antes del examen
Preparativos para acudir al examen
Indicaciones generales
Modalidades de aplicación para personas con discapacidad
Duración de la aplicaciónCompromisos del sustentante
Derechos del sustentante
4. Resultados
Cómo se califica
Los resultados y su consulta
5. Consejo Técnico de los EXANI
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ElExamen Nacional de Ingreso a la Educación Superior
(EXANI-II) es un instrumento utilizado en procesos de selección
de aspirantes a cursar estudios superiores por más de 150
instituciones en laRepública Mexicana. Cada año, más de 600 mil
personas sustentan este examen. Tal demanda implica un compromiso
para el Centro Nacional de Evaluación para la Educación
Superior, A.C. (Ceneval) en ladifusión del objetivo y contenido de
esta prueba, así como de las particularidades de su aplicación.
Esta publicación tiene un doble propósito: exponer las características
y el contenido temático delEXANI-II y ofrecer información
sobre la aplicación a quienes han de presentarlo. Su lectura
propiciará la familiarización con la estructura, las instrucciones y
el formato del examen.
La Guía...