Guia

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
UNIDAD ACADÉMICA: Preparatoria Num.23 “Jacob Nájera Hernández”
GUÍA DE ESTUDIOS DE FÍSICA II

1.-Defina el concepto de la elasticidad.
R=En física el términoelasticidad designa la propiedad mecánica de ciertos materiales de sufrir deformaciones reversibles cuando se encuentran sujetos a la acción de fuerzas exteriores y de recuperar la forma original siestas fuerzas exteriores se eliminan.
2.-Cuantas clases de elasticidad hay en los sólidos, cual es la más importante y por qué.
R=Hay 3 clases, Tención, Compresión, Volumen, la más importante es laTención, porque es la que más se aplica en los sólidos.
3.- Como se le nombra a una fuerza que provoca una deformación.
R= Modulo de elasticidad
4.-Diga cuantos tipos de esfuerzo hay y explíquelosmediante ejemplos.
• R=Tracción. Hace que se separen entre sí las distintas partículas que componen una pieza, tendiendo a alargarla. Por ejemplo, cuando se cuelga de una cadena una lámpara, la cadenaqueda sometida a un esfuerzo de tracción, tendiendo a aumentar su longitud.
• Compresión. Hace que se aproximen las diferentes partículas de un material, tendiendo a producir acortamientos oaplastamientos. Cuando nos sentamos en una silla, sometemos a las patas a un esfuerzo de compresión, con lo que tiende a disminuir su altura.
• Cizallamiento o cortadura. Se produce cuando se aplicanfuerzas perpendiculares a la pieza, haciendo que las partículas del material tiendan a resbalar o desplazarse las unas sobre las otras. Al cortar con unas tijeras un papel estamos provocando que unaspartículas tiendan a deslizarse sobre otras. Los puntos sobre los que apoyan las vigas están sometidos a cizallamiento.
• Flexión. Es una combinación de compresión y de tracción. Mientras que las fibrassuperiores de la pieza sometida a un esfuerzo de flexión se alargan, las inferiores se acortan, o viceversa. Al saltar en la tabla del trampolín de una piscina, la tabla se flexiona. También se...