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Asignatura:
Unidad didáctica o tema:
Contenido:
Nombre del alumno:
Nota:
Fecha:
Curso:
Puntaje obtenido:
Nivel deexigencia 60%
Puntaje total:
Puntaje Aprobación: ptos4,0
Objetivo: Clasificación de plantas.
I. Luego de haber degustado contesta marcando con una X:
1. ¿Podrías decirque las plantas que se consume su flor son?
a) Papas- brócoli
b) Brócoli – zanahoria
c) Brócoli- choclo
d) Brócoli – lechuga
2. Para sazonar o condimentar se necesita…a) Sal- azúcar
b) Sal – aceite
c) Azúcar –limón
d) Azúcar - aceite
3. Una de las plantas que consumimos su raíz es
a) Lechuga
b) Choclo
c) Papas
d) Tomate
4.Podemos decir que las ensaladas son:
a) Buenas y saludables
b) Chatarra y saludables
c) Buenas- sanas– naturales
d) Sólo una golosina
5. Al NO comer verduras…
a) No importab) No tenemos una buena alimentación
c) Podemos comer dulces
d) Crecemos saludables
6. Nombra las ensaladas que más te gustan
7. Dibuja dos plantas comestibles:8. Dibuja dos plantas no comestibles
Objetivo: Identificar fuentes de luz
II. Dibuja tres objetos que emitan luz en cada uno de los recuadros:ARTIFICIALES
III. Dibuja un objeto en cada casillero:
OPACO
TRANSPARENTE
Translúcido
IV. Une la definición con suconcepto
Rebote de la luz contra algo Sombra
Desviación de la Luz (parece rota)Reflexión
Zona oscura impidiendo el paso de la Luz Refracción
V. Responde la preguntas:
a. ¿Cómo se forma un arco iris?...
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