GUIA

El propósito de este material es que los docentes reflexionen sobre la importancia de la tecnología y su enseñanza, ya que representa un contenido fundamental para que las alumnas y los alumnos a sucargo logren aprendizajes útiles y perdurables que contribuyan a mejorar su calidad de vida presente y futura.

El taller está diseñado para que sea un elemento importante del desarrolloprofesional y se pretende que sirva como detonador para que los docentes aprendan más sobre lo que la tecnología aporta a la formación del alumnado del nivel de secundaria y sobre la importancia de su enseñanzaen este siglo.

La guía está organizada en tres sesiones de cuatro horas cada una; en ella se abord la función formativa de la escuela secundaria frente a la necesidad de actualizar el currículo dela asignatura de Tecnología, y se reconoce el papel protagónico del profesor en este proceso. En las actividades se promueve el intercambio de experiencias y la construcción de acuerdos colegiados,teniendo como referentes tanto la experiencia en el ejercicio docente, las reflexiones en torno a las lecturas que se revisarán, como sus expectativas en este campo.

En la primera sesión, sepretende que el colectivo docente:
* Analice el papel que tiene la enseñanza de la tecnología en la escuela secundaria.
* Reconozca la necesidad de un cambio curricular para la asignatura de Tecnología.En la segunda sesión, se trabajan aspectos orientados a que los profesores:
* Identifiquen la importancia del estudio del saber hacer como elemento fundamental en la creatividad e innovacióntecnológica.
* Reconozcan el papel central que tiene la tecnología en nuestro tiempo y el que tendrá en el futuro.

En la tercera sesión, el colectivo docente:
* Analizará la importancia de la enseñanzade la tecnología en la educación secundaria.
* Reflexionará hacia dónde orientar el cambio curricular de la asignatura.
* Propondrá algunos elementos que contribuyan a mejorar su trayecto...