Guia
Páginas: 2 (489 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2012
Unidad 4
Lectura y escritura
Lectura y escritura
Unidad 4
[RELACIONAR]
Verbos
1
Lee las siguientes adivinanzas y observa las palabras destacadas. Juegan en la cancha más altos quebajos; meten la pelota dentro de los aros.
[RECONOCER]
4
Escribe una acción que puedas realizar con cada uno de estos juguetes.
Todos corren, detrás de un balón, uno se detiene, y marca el gol.jugar rebotar
5
Lee las oraciones y subraya los verbos que encuentres.
La pelota rebota y se aleja de mí.
saltar patinar anejar
[RECONOCER]
Las palabras destacadas nos indican acciones yse llaman verbos.
2
Escribe las acciones que realiza el osito en cada escena.
[RELACIONAR]
El trompo gira sin parar. El volantín sube y baja en el cielo azul.
Junté las piezas y armé elrompecabezas.
llorar
3
dormir
jugar
[RELACIONAR]
Mi muñeca nueva llora cuando le saco el chupete.
Escribe otras acciones que haya realizado el osito del cuento.
Mi avioncito depapel vuela y choca con la pared.
100
cien
Santillana Bicentenario
Santillana Bicentenario
ciento uno 101
Santillana Bicentenario
144
Páginas 100 y 101
Unidad 4
Motivar alos alumnos y alumnas a encontrar los verbos en las adivinanzas y subrayarlos.
Meta de aprendizaje
Identificar las acciones en oraciones y textos.
Contenido
Verbos.
Sugerencias metodológicasPedir que lean las adivinanzas y las resuelvan. Leer y explicar el concepto de verbo.
Habilidades trabajadas
• Reconocer
Actividades
• Observan textos y descubren que las palabras destacadas(acciones) son verbos. • Subrayan los verbos que encuentran en algunas oraciones. • Escriben las acciones que realiza un personaje. • Escriben algunos verbos o acciones que realiza el personaje delcuento anterior. • Escriben acciones que se pueden realizar con algunos juguetes.
Actividades asociadas
1y5
Invitar a realizar las actividades de las páginas en forma individual y luego revisar...
Lectura y escritura
Lectura y escritura
Unidad 4
[RELACIONAR]
Verbos
1
Lee las siguientes adivinanzas y observa las palabras destacadas. Juegan en la cancha más altos quebajos; meten la pelota dentro de los aros.
[RECONOCER]
4
Escribe una acción que puedas realizar con cada uno de estos juguetes.
Todos corren, detrás de un balón, uno se detiene, y marca el gol.jugar rebotar
5
Lee las oraciones y subraya los verbos que encuentres.
La pelota rebota y se aleja de mí.
saltar patinar anejar
[RECONOCER]
Las palabras destacadas nos indican acciones yse llaman verbos.
2
Escribe las acciones que realiza el osito en cada escena.
[RELACIONAR]
El trompo gira sin parar. El volantín sube y baja en el cielo azul.
Junté las piezas y armé elrompecabezas.
llorar
3
dormir
jugar
[RELACIONAR]
Mi muñeca nueva llora cuando le saco el chupete.
Escribe otras acciones que haya realizado el osito del cuento.
Mi avioncito depapel vuela y choca con la pared.
100
cien
Santillana Bicentenario
Santillana Bicentenario
ciento uno 101
Santillana Bicentenario
144
Páginas 100 y 101
Unidad 4
Motivar alos alumnos y alumnas a encontrar los verbos en las adivinanzas y subrayarlos.
Meta de aprendizaje
Identificar las acciones en oraciones y textos.
Contenido
Verbos.
Sugerencias metodológicasPedir que lean las adivinanzas y las resuelvan. Leer y explicar el concepto de verbo.
Habilidades trabajadas
• Reconocer
Actividades
• Observan textos y descubren que las palabras destacadas(acciones) son verbos. • Subrayan los verbos que encuentran en algunas oraciones. • Escriben las acciones que realiza un personaje. • Escriben algunos verbos o acciones que realiza el personaje delcuento anterior. • Escriben acciones que se pueden realizar con algunos juguetes.
Actividades asociadas
1y5
Invitar a realizar las actividades de las páginas en forma individual y luego revisar...
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