Guia

Guía para el sustentante
Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Medicina General EGEL-MEDI Nueva Generación

Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C.

Guía para el sustentante Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Medicina General (EGEL-MEDI) D.R. © 2011 Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Cuarta ediciónDirectorio

Dirección General Mtro. Rafael Vidal Uribe Dirección General Adjunta de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) Lic. Jorge Hernández Uralde Dirección del Área de las Ciencias de la Vida y de la Conducta Lic. Catalina Betancourt Correa Coordinación del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Medicina General (EGEL-MEDI) Dra. Anabel Herrera OrtizÍndice

Presentación ...................................................................................................................... 5 Propósito y alcance del EGEL-MEDI ................................................................................ 5 Destinatarios del EGEL-MEDI ............................................................................................ 6 ¿Cómo seconstruye el EGEL-MEDI? ................................................................................ 6 Características del EGEL-MEDI ........................................................................................ 7 ¿Qué evalúa el EGEL-MEDI? ............................................................................................ 8 Estructura general del EGEL-MEDI por áreas y subáreas............................................. 8 Aspectos por evaluar..................................................................................................... 9 Materiales del examen .....................................................................................................19 Hoja de respuestas.....................................................................................................19 Cuadernillo de preguntas ............................................................................................20 Portada del cuadernillo ...............................................................................................20 Instrucciones para contestar la prueba ........................................................................22 ¿Qué tipo de preguntasse incluyen en el examen? ...................................................23 Registro para presentar el examen ...................................................................................33 Requisitos ....................................................................................................................33 Cuestionario de contexto..............................................................................................34 Número de folio ............................................................................................................34 Condiciones de aplicación. .............................................................................................35 Distribución de las áreas por sesión……………………………………………………….. 35 Recomendaciones útiles parapresentar el examen .....................................................35 Procedimiento por seguir al presentar el examen .........................................................36 Reglas durante la administración del instrumento ........................................................36 Sanciones....................................................................................................................37 Resultados........................................................................................................................38 Reporte de resultados ..................................................................................................38 Descripción de los niveles de desempeño ...................................................................39 Nivel de desempeño...