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ACTIVIDAD 93 DECIMO OCTAVO PRODUCTO DE TRABAJO.

Elaboración de un relato autobiográfico en donde explique las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en susexperiencias de trabajo en el aula.
Mi nombre es María Amina del Socorro Hernández Sánchez, nací en Chignahuapan, Puebla el 13 de mayo de 1962, ingrese a la escuela primaria “Benito Juárez” a los 6años donde curse hasta el 4° año, posteriormente concluí mi instrucción primaria, secundaria y preparatoria en el Centro Escolar Presidente Guadalupe Victoria. Desde pequeña me llamó la atención ladocencia, por lo que al decidir qué estudiaría como carrera profesional, ingrese a la Escuela Normal.
Me gradué como maestra de educación primaria, ingresando al servicio en el año de 1990 en laEscuela Primaria “Ignacio Zaragoza de la comunidad de Xocoxiutla, Ixtacamaxtitlán, Pue. Inicialmente atendiendo el 5° grado, donde permanecí por varios años. Debería mencionar que mis primeros años deservicio fueron los más importantes, por ser el principio de mi carrera, sin embargo no es así. Es hasta el año 2000 cuando el Director me asignó el primer grado, cuando realmente empece a sentir lagran responsabilidad que implica la educación desde el inicio de la misma, y no me refiero únicamente a la educación primaria, sino a la educación desde el seno de la familia.
Al recibir los primerosgrados de educación primaria, sentí la necesidad de actualizarme, ya que estaba vigente la reforma de 1993 y se iniciaba la del 2000 en la asignatura de español y yo ni en cuenta, pensé que enseñara leer y escribir era sencillo solo tenía que seguir practicando los métodos tradicionales de enseñanza pero no estaba consciente de que todo había cambiado empezando por los recursos didácticos y elcurrículo en general.
Decidí ingresar a la Universidad Pedagógica Nacional a estudiar la licenciatura y de esa forma estar más al día con la práctica educativa. El panorama en mi trabajo cambio...