Guia

Páginas: 4 (982 palabras) Publicado: 3 de junio de 2014





MACROPROCESO: GESTIÓN DE FORMACIÓN
Código
MGF-02-R04

GUÍAS
Versión 9
AREA / DIMENSIÓN: Ciencias Sociales AÑO: 2014 GRADO: 7PERIODO: 2 No de Unidades: 24
DESEMPEÑOS
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
Reconoce las características físicas del espacio asiático y africano con respecto al uso del suelo.Comprende los fenómenos sociales y económicos que permitieron la consolidación de los imperios medievales y su expansionismo en África y Asia, con el fin de explicar las relaciones entre el pasado y losacontecimientos actuales.
Identifica los aportes culturales de la edad media y su trascendencia a la modernidad.

Identifica los siguientes factores: ubicación geográfica, movilidad de la población,situaciones de discriminación por medio de resúmenes, representaciones cartográficas, cuentos y evaluaciones.
Formula diversas preguntas acerca de hechos políticos, económicos, sociales y culturalesa través del manejo de fuentes.
Presenta de manera creativa (exposiciones, frisos, puestas en escena…) los aprendizajes adquiridos.


AMBITOS CONCEPTUALES O SITUACIONES PROBLÉMICASCONSTRUCCION DE RELACIONES ESPACIO-TEMPORALES
Geografía física y humana de Asia y África e imperios africanos y asiáticos. La ciudad como ecosistema urbano. Proceso de transición del feudalismo al capitalismoy formación de las naciones europeas. Renacimiento (humanismo, reforma y contrarreforma) orígenes características políticas.

INTEGRACIÓN SOCIO-CULTURAL
La evolución de la población asiática yafricana. Aportes científicos y culturales del renacimiento.
INTERACCIÓN SOCIO-POLITICA Análisis de coyuntura

CONTEXTO
Entre los siglos XI y XV se dieron profundos cambios sociales, políticos yeconómicos que transformaron la vida del occidente europeo. Se fundaron y repoblaron las ciudades y los hombres se dedicaron al comercio, al trabajo de la manufactura y aparecieron las primeras naciones...
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