guia

Páginas: 2 (365 palabras) Publicado: 15 de junio de 2014
Colegio Antil Mawida
La Cisterna
Depto. De Lenguaje

GUIA DE ACTIVIDADES 7º AÑO BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE:____________________________________FECHA:_______________OBJETIVO: Reconocer elementos de los textos poéticos.

LEE:
POEMA XV, PABLO NERUDA
ME gustas cuando callas porque estás como ausente,
y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.Parece que los ojos se te hubieran volado
y parece que un beso te cerrara la boca.
Como todas las cosas están llenas de mi alma
emerges de las cosas, llena del alma mía.
Mariposade sueño, te pareces a mi alma, 
y te pareces a la palabra melancolía.
Me gustas cuando callas y estás como distante.
Y estás como quejándote, mariposa en arrullo.
Y me oyes desdelejos, y mi voz no te alcanza:
déjame que me calle con el silencio tuyo.
Déjame que te hable también con tu silencio
claro como una lámpara, simple como un anillo.
Eres como la noche,callada y constelada.
Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo.
Me gustas cuando callas porque estás como ausente.
Distante y dolorosa como si hubieras muerto.
Una palabraentonces, una sonrisa bastan.
Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.

1.- Identifica el objeto lírico del poema:________________________________________________________________________________
2.- ¿Cuál es el temple de ánimo del hablante?
________________________________________________________________________________
3.- ¿Qué significado tendrá parael hablante lírico la expresión “me gustas cuando callas porque estás como ausente”?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.- Según el hablante del poema ¿con qué se conforma para ser feliz?...
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