Guia

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
RECINTO UNIVERSITARIO “PEDRO ARÁUZ PALACIOS”
FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN
DEPARTAMENTO DE HIDRÁULICA Y MEDIO AMBIENTE

“GUÍAS DE LABORATORIO DE
HIDRÁULICA I”

Elaborado por: Colectivo de Docentes del Departamento de Hidráulica y Medio Ambiente
Revisado por: M. Sc. Ing. Ricardo Javier Fajardo González
Colaboración de: Ing. Víctor TiradoPicado

MARZO DE 2008

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PRÓLOGO
La Facultad de Tecnología de la Construcción (F.T.C.) a través del Departamento de
Hidráulica y Medio Ambiente ha preparado la presente “GUÍA DE LABORATORIOS DE
HIDRÁULICA I”.
Las prácticas de laboratorio son parte integral de las formas organizativas del proceso
docente para impartir clases de pregrado y postgrado, según lo establece el Art. 61,Capítulo
VI del Reglamento del Trabajo de los Docentes de la Educación Superior.
La clase es el elemento principal del proceso docente-educativo, mediante la cual se
lleva a cabo la preparación teórica y el desarrollo de los hábitos y habilidades en la
especialidad. Dentro de los diferentes tipos de clases que se imparten en las asignaturas de las
carreras de Ingeniería Civil y Agrícola, lasclases de laboratorio tienen por objetivo consolidar
los conceptos teóricos de las materias estudiadas por los alumnos; enseñarles los métodos de
la investigación experimental y científica; desarrollar los hábitos del análisis y generalización
de los resultados alcanzados y del trabajo con los equipos de laboratorio.
En las asignaturas de Mecánica de Fluidos e Hidráulica I, las clases delaboratorio son
una de las direcciones más importantes en el estudio de las mismas. La realización de un
conjunto de trabajos de laboratorios permite a los alumnos determinar las presiones ejercidas
por los fluidos a través del manómetro de Bourdon; determinar experimentalmente el centro
de presión en una superficie plana vertical e inclinada; desarrollar habilidades y destrezas en
el uso ymanejo del banco hidráulico; medir caudales y coeficientes de descargas de medidores
de cabeza variable (venturi, placa de orificio, medidor de área variable); entender el concepto
de gradiente hidráulico; medir la pérdida de energía en flujo laminar y turbulento; determinar
experimentalmente las pérdidas que se producen en los accesorios de un sistema de tuberías;
así como consolidar losconocimientos teóricos aprendidos y la metodología para la realización y
organización de los informes de laboratorio.
Cabe señalar que el ensayo denominado Uso y Manejo del Banco Hidráulico no formaba
parte de esta guía. Y los ensayos relacionados al Sistema de Medición de Flujo y Pérdidas de
Carga Locales, se han elaborado en base a los nuevos equipos de laboratorio adquiridos por la
UniversidadNacional de Ingeniería a través de la F.T.C. La guía de laboratorio se presenta en
forma elemental, pero rigurosa, y las ilustraciones o esquemas se utilizan para mostrar el uso
de los conceptos teóricos al resolver problemas prácticos de la vida cotidiana. El procedimiento
expuesto por cada uno de los ensayos es desarrollado en base al estudio y análisis de cada
aparato para obtenerresultados de calibración y funcionamiento.
Por todo lo anterior, la presente “GUÍA DE LABORATORIOS DE HIDRÁULICA I”
constituye un documento de inapreciable valor en manos de los alumnos para elevar su
preparación en estas disciplinas. De esta manera tratamos de contribuir a elevar la preparación
de nuestros futuros egresados y profesionales en la rama de la Ingeniería Civil y Agrícola, y
puedancon ello, desarrollar competencias que lo habiliten para cumplir satisfactoriamente las
tareas que se le asignen en el ejercicio de su profesión al servicio de la sociedad nicaragüense.

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ÍNDICE GENERAL
PRÓLOGO ............................................................................................................................................... 3
ÍNDICE GENERAL...