guia

20-03-2013

ELECTROTECNIA I
UNIDADES:

Horas

1.
2.
3.
4.

Desarrollo del sistema eléctrico en Chile
Principios y fundamentos de electricidad
Redes eléctricas con circuitos pasivos
Métodos de análisis de circuitos y resolución de
redes eléctricas en corriente continua
5. Fundamentos de corriente alterna
6. Condensadores en CC y CA
7. Principios magnéticos y electromagnéticosEvaluación:

09
18
18
28
09
12
12

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ELECTROTECNIA I
BIBLIOGRAFIA:
• Müller W, y otros, Electrotecnia de potencia- Curso Superior, Editorial
Reverte, España, 1984.
• Bruce Carlson, A, Circuitos, México, Thomson, 2001
• Boylestad. Robert, Análisis Introductorio de circuitos, Editorial Pearson
Education, 1988.
• Dawes, Chester L., Tratado de electricidad Tomo I, EditorialGustavo Gil,
México
• Gussow , Fundamentos de la Electrotecnia, Serie Schaum, Ed Mc Graw-Hill
• De Juana, José; Herrero, Miguel, Electromagnetismo, Madrid, Thomson,
1993.

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ELECTROTECNIA I

EVALUACIONES:
Según la cantidad de horas, corresponde hacer 4 o más evaluaciones.
Se efectuarán n evaluaciones, las que tendrán las siguientes
ponderaciones:
Primera EvaluaciónParcial:
Segunda Evaluación Parcial:
Tercera Evaluación Parcial:
Cuarta Evaluación Parcial:
Quinta Evaluación Parcial:

(10%)
(20%)
(25%)
(25%)
(20%)

Trabajo Investigación (Unidad 1)
Unidades 2 y 3
Unidad 4 (Mallas, Nudos, Superpos.)
Unidad 4 (Thev, Norton) y Unidad 5
Unidad 6 y 7

Asistencia mínima: 60%
Eximición de examen: 5 notas azules y promedio ≥ 5,0

Normas de buenaconvivencia:
 Se permite el ingreso a clases hasta un máximo de 15 minutos
después de iniciada la clase.
 Evite el uso de celulares.
 Evite el uso de notebook, netbook u otro elemento electrónico, a
menos que sea indicado por el profesor y para efectos de trabajos a
realizar en la clase.
 Participe
activamente
desarrollando ejercicios.

en

clases:

opinando,

preguntando,

 Evitelas conversaciones con su compañero(a) de asiento. El (ella)
desea aprender y prestar atención.
 Si no entiende algún tema, o quedó atrasado, pregúntele al profesor.
 Tome apuntes!!. No todo está escrito en las transparencias.
 Quien no respete estas reglas, se le “aumentará el costo” 
responder todas las preguntas del profesor, salir todas las veces a la
pizarra, borrar la pizarra todaslas veces que sea necesario, entre
otras actividades.

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1.- Desarrollo del Sistema Eléctrico en Chile
Origen, Concepto e Historia de la Electricidad:
Origen
• La electricidad es una forma de energía que sólo se
puede apreciar por los efectos que produce.
• El estudio de la electricidad en reposo recibe el nombre
de “electrostática” y el estudio de la electricidad enmovimiento se llama “electrodinámica”.
Concepto
• Palabra deriva de la voz griega elektron, que significa
ámbar. Es un fenómeno físico cuyo origen son las cargas
eléctricas y cuya energía se manifiesta en fenómenos
mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otros.

Historia de la Electricidad
Historia
600 antes de Cristo - Electricidad estática
• Alrededor de esta fecha Tales deMileto (630-550 antes de
Cristo) descubre la electricidad estática, al darse cuenta de
que al frotar el ámbar éste posee la propiedad de atraer
algunos objetos.
310 antes de Cristo - Primer tratado de electricidad
• El filósofo griego Theophrastus (374-287 antes de Cristo)
escribe el primer tratado donde se establece que existen
otras sustancias, aparte del ámbar, que poseen la propiedad
deatraer objetos al ser frotadas.
• Deja constancia de ello en lo que sería el primer estudio
científico sobre la electricidad.

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1600 - Estudios sobre electrostática y magnetismo
• La Reina Elizabeth I ordena al físico real Willian Gilbert
(1544-1603) estudiar los imanes para mejorar la exactitud de
las brújulas usadas en la navegación, siendo este trabajo la
base...