Guia

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN ACADÉMICA
BANCO DE REACTIVOS
CICLO ESCOLAR
ASIGNATURA

2011-2012 “A”

SEMESTRE

3º

GRUPO

FISICA I

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

FECHA

PLANTEL

SAN MATEO

BLOQUE
PRIMER PARCIAL

I.

Relacione ambas columnas, escribiendo dentro del paréntesis de la derecha la letra de la columna
de la izquierda que corresponda a la respuesta correcta.A. Es un conjunto de conocimientos razonados y
sistematizados opuestos al conocimiento vulgar:
B. Una unidad del sistema internacional es:
C. Son aquellas que resultan de multiplicar o dividir entre
si a las magnitudes fundamentales
D. Son aquellas en las que para quedar perfectamente
definidas es necesario indicar claramente la dirección
y el sentido en que actúan
E. Es un ejemplo deuna magnitud escalar
F. La física se caracteriza por que estudia:
G. Es un segmento de recta dirigido. Con origen,
magnitud, intensidad y sentido.
H. Una división de la Física para su estudio
I. Se define como la diferencia entre el valor medido y el
valor real de la magnitud medida:
J. Son ejemplos de magnitudes vectoriales:

II.

(

) Ciencia

( ) Fenómenos naturales, en los cualesno hay
cambio en la composición de la materia
( ) Error
(

) Magnitudes derivadas

(
(
(

) Clásica y Moderna
) Vector
) Masa

(
(

) Newton
) Magnitudes vectoriales

(

) Desplazamiento y fuerza

Las unidades del sistema internacional de unidades SI son

Magnitud física

Unidad

Símbolo
m

KILOGRAMO
s
ÁREA
m/s
FUERZA
I.

Escriba en el paréntesis la letraque corresponda a la respuesta correcta en cada uno de los
siguientes problemas.

()
1. La conversión de 0.25 m2 a cm2 se obtiene en la opción………….
2
A) 25000 cm
B) 2500000 cm2
C) 250000 cm2

D) 0.000025 cm2

(
)
A) 7600 m/s

D) 25,920 m/s

2. La conversión de 72 km/h a m/s se obtiene en la opción……
B) 20 m/s
C) 200 m/s

(
)
3. La conversión de 5.3 m2 a pies2 se obtiene enla opción……
2
A) 17.38 pies
B) 0.49 pies2
C) 11.48 m2

D) 57.01 pies2

(
)
A) – 3x109

4. Al resolver la operación 7x10 3 + 2x103 – 12x103 = da como resultado en notación científica.
B) -21x103
C) –3 x103
D) 21x103

(

5. Al resolver la operación

)

A) 9003500

(

( 3x10−2 )3 +5x10 2

= da como resultado expresado en notación científica.

C) 1.00000035x1010

B)545.999996

D) 1.011111161x1010

6. Exprese la siguiente cantidad con una sola cifra entera, utilizando la potencia con base 10:
0.00000006

)

A) 6 X 10-9

B) 6 X 10-10

C) 6 X 10-7

D) 6 X 10-8

C) 109

D) 105

C) 150 pies

D) 170 pies

C) 5 X 104

D) 5 X 103

C) 0.46 Kg

7. El resultado de 102 x 107 es:
B) 10-5

(
)
A) 1014
(

3x103 +2 . 7x10 5

D) 0.046Kg

8. El equivalente en pies de 45.73 metros es:

)

A) 164 pies

B) 16.4 pies
-4

(

)

9. El resultado de

A) 2 X 103

3×10
es:
6×10 -8

B) 2 X 104

(
)
10. Al convertir 460 gr. A kg, se obtiene:
A) 460000 Kg
B) 4.6 Kg

1. Determinar la resultante a partir del siguiente sistema de vectores con respecto a la horizontal positiva.
F3= 12N a 126º

F2= 9N a 33º
FF4= 4N
F1=3.5N

F1

F5= 8N a
48º

F2
F3
F4
F5

F6= 9 N a 76º

F6

Magnitud

Angulo con la
Horizontal

FY

2. Determinar la resultante a partir del siguiente sistema de vectores con respecto a la horizontal positiva.

F1=10 N

F3=4N

a 35°

F2= 6N a 29º
F

F4= 9N

VALOR

θ

FX

FY

F1

F5= 5N a
39º

F2
F3
F4
F5
F6

F6= 16 N a 60ºColineales
Sistemático

Ciencia
Fundamentales

Deslizantes

Magnitud

abba
⃗ +⃗ =⃗ +⃗

Naturaleza

Gráfico y analítico

Directo

Vector.
Escalares.

1. Son métodos para la resolución de problemas de vectores:_____________________________________
2. Para medir una cancha de fútbol se utiliza un método de medición:__________________________________
3. Este tipo de error se debe a...