guia

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

JORNADA DE INVESTIGACIÓN TEMÁTICA
Y FORMACIÓN ESPIRITUAL
JORNADA 1

Guía didáctica

Cristo Hoy
El Criterio de Credibilidad y el Don de la Fe
2 CRÉDITOS
PARA ALUMNOS DE SEGUNDO CICLO EN ADELANTE DE TODAS LAS CARRERAS

Autora:
Ph. D. María José Rubio Gómez

LOJA-ECUADOR

La Universidad Católica de Loja

JORNADA DE INVESTIGACIÓN TEMÁTICA YFORMACIÓN ESPIRITUAL
CRISTO HOY EL CRITERIO DE CREDIBILIDAD Y EL DON DE LA FE
Guía didáctica

María José Rubio Gómez
Reestructurada por:
María Luján González Portela
Mariana Buele Maldonado
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

CC Ecuador 3.0 By NC ND
Diagramación, diseño e impresión:
Ediloja Cía. Ltda.
Telefax: 593-7-2611418
San Cayetano Alto s/n
www.ediloja.com.ecedilojainfo@ediloja.com.ec
Loja-Ecuador

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Abril, 2014

2. Índice
2. Índice............................................................................................................................................................. 3
3. Información general para la realización de las Jornadas......................................... 5
4.Introducción............................................................................................................................................. 7
5. Bibliografía de las jornadas para los alumnos................................................................. 9
5.1. Básica........................................................................................................................................... 9
5.2.Complementaria...................................................................................................................... 9

6. Orientaciones generales para el estudio.............................................................................. 10
6.1. Manejo del texto básico y de la guía didáctica.............................................................. 10
6.2. Alcance de laasignatura........................................................................................................ 10
6.3. Evaluación.................................................................................................................................. 11
6.4. Calificación y fechas de evaluación.................................................................................... 12

7. Proceso de enseñanza-aprendizajepara el logro de competencias................. 13
7.1. Competencias Genéricas........................................................................................................ 13
7.2. Planificación para el trabajo del alumno......................................................................... 14
7.3. Sistema de evaluación de la jornada (se ubicará los valores que corresponden
a laevaluación)........................................................................................................................ 18
7.4. Orientaciones específicas para el aprendizaje por competencias............................ 19

PRIMERA PARTE. EL CRITERIO DE CREDIBILIDAD
CAPÍTULO 1. ORIGEN Y VALIDEZ DEL CRITERIO DE CREDIBILIDAD............................................. 19
1.1.Cómo se produce la teología................................................................................................ 19
1.2. Respuesta a cómo se produce el hecho teológico cristiano....................................... 20

CAPÍTULO 2. LA NECESIDAD DEL DONUM FIDEI.............................................................................. 24
2.1. El criterio de credibilidad es...