guia

Páginas: 16 (3838 palabras) Publicado: 17 de julio de 2014
GUIA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DE NUEVO INGRESO

SECUNDARIA

Joven estudiante:

La Universidad De La Salle Bajío, te agradece la preferencia que has tenido por
continuar tus estudios de secundaria en esta institución educativa, pues te aseguramos
que has hecho una excelente elección.

Junto con la ficha que acabas de adquirir se te ha entregado la Guía de Estudio
para el examen deconocimientos y una Guía del proceso de admisión donde se te
hacen indicaciones para que puedas presentar tu Examen de nuevo ingreso de la forma
más adecuada y con más probabilidades de éxito. Es muy importante que las leas
completamente para que puedas cumplir con ellas y evitar contratiempos innecesarios.

Asimismo, te informamos que para decidir tu aceptación de ingreso a la
Secundaria setomarán en cuenta los resultados de todas las pruebas que se explican
en la Guía de examen, además de tus antecedentes académicos, como tus
calificaciones de primaria. Si tienes alguna duda pregunta con toda confianza en el
lugar donde adquiriste la ficha.

Finalmente te deseo el mayor de los éxitos en esta nueva etapa de formación.

ATENTAMENTE

ANDRÉS GOVELA GUTIÉRREZ
RECTOR CONTENIDO

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS PRUEBAS.

3

CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DEL EXAMEN DE
CONOCIMIENTO.

4

I. Información general del Examen de Conocimientos de nuevo ingreso a
la Secundaria de la Universidad De La Salle Bajío.

4

II. Estructura general del Examen.

5

III. Temario.

6

IV. Modalidades y tipos de preguntas.

8

V. Ejemplos de reactivos.

9

VI.Bibliografía sugerida.

13

RECOMENDACIONES GENERALES PARA PREPARARSE
ADECUADAMENTE.

14

I. Recomendaciones previas a la presentación del examen.

14

II. Recomendaciones para presentar el examen.

15

III. Instructivo para presentar el examen.

16

2

GUÍA DE ESTUDIO
Esta guía te proporcionará información e indicaciones muy importantes acerca de
la preparación ypresentación del Examen de Admisión. Es necesario que la leas con
mucho cuidado, esto te ayudará a disminuir contratiempos y aumentar las posibilidades
de éxito.





Encontrarás información acerca de:
Las características generales de las pruebas.
Las características particulares del Examen de Conocimientos.
El temario para quienes presentan el Examen de Conocimientos.
Sugerencias paraprepararse para el examen y para su presentación.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS PRUEBAS.
Psicométricas.
Se aplican 3 instrumentos:
 Cuestionario de datos socio-académicos: Se te pide información escolar, familiar y
algunos datos personales.
 Test de inteligencia: Es el único que se cronometra. Se contesta en 45 minutos
aproximadamente.
 Test de personalidad: Sólo se te pidecontestar con veracidad y espontaneidad.
Dura aproximadamente 45 minutos, aunque no se cronometra.
De conocimientos
 Las áreas a evaluar son: Matemáticas, Español, Ciencias Naturales, Geografía e
Historia.
La duración aproximada de TODO EL EXAMEN ES DE 4 HORAS Y MEDIA,
incluyendo un receso
Se te proporcionará un cuadernillo, el cual no deberás marcar y una hoja de
respuestas en la que contestaráscada prueba. (Esta hoja de respuestas es leída y
calificada por computadora por lo que deberás hacer las marcas correctamente).
Cómo marcar las respuestas:
Forma Correcta
A

B

C

D

Forma Incorrecta
A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

3

CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS
En este apartado encontrarás información acerca de lascaracterísticas del
examen de ingreso, su objetivo y el tipo de conocimientos y habilidades que evalúa.
Como el objetivo de la guía es brindar información útil a quienes sustentarán el
examen de admisión, se incluye información general acerca del examen, cómo son las
preguntas que lo integran y algunos ejemplos de preguntas, así como recomendaciones
de cómo contestarlas.

I. Información general...
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