Guia

Páginas: 4 (939 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2014

CURSO DECA-FERE
Guía de estudio
Curso 2014/15
Asignatura: Religión, Cultura y Valores
Créditos: 6 ECTS

Profesor titular: Dr. José María Pérez-Soba Díez del Corralchema.perez@cardenalcisneros.es
Cuatrimestral. Primer cuatrimestre. 6 CRÉDITOS ECTS
Objetivos
1º Asimilar una síntesis de las grandes religiones universales.

2º Comprender la estructura significativa del hechoreligioso, como hecho humano y cultural.

3º Manejar las grandes líneas teológicas y conocer los grandes capítulos de la Historia de la salvación en el Antiguo Testamento, compartido por cristianos yjudíos.

Actitud ante los estudios
a) La asignatura trata contenidos propios de culturas diferentes a la nuestra. Esto implica familiarizarse con términos y conceptos nuevos, con los que puede costarfamiliarizarse. Por ello es necesario estudiar con cierto orden y constancia. No dejes todo para el último día.

b) Por ello, te aconsejo que preguntes todo lo que quieras. La formación on line noes colgar temas en la red. Es una comunicación alumno-tutor. Te espero.

c) Intenta que dedicar un mes a cada bloque temático. Aunque el tercer bloque tenga muchos temas, son bastante más cortos quelos anteriores. Pero no te descuides.

Metodología

Los contenidos básicos de cada apartado se expondrán on line siguiendo el esquema de los contenidos. Es obligatorio estudiar y leer conatención las carpetas de ‘Exposición magistral’ y ‘documentación esencial’. Es altamente recomendable leer la carpeta de ‘documentación adicional’.

En el encuentro intermedio del cuatrimestre (15 dediciembre) tienes que entregar el Trabajo Intermedio. Se corregirá en el encuentro como repaso de lo visto. No hay que entregarlo on line, sino traer dos copias del trabajo en para el al encuentropresencial: una para entregar y otra para que apuntes las correcciones que hagamos en la jornada presencial.

Sólo si no vas a poder venir al encuentro presencial, mándame el trabajo on line.

El...
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