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Páginas: 2 (263 palabras) Publicado: 15 de enero de 2015
AA6: Analiza las consideraciones de los escritores que aparecen más abajo y luego explica: ¿Cuál es la idea fundamental de cada planteamiento?, ¿cuáles son las posiblescoincidencias entre ellas?, ¿qué aplicación tienen en tus actividades de estudiante?
¿Cuál es la idea fundamental de cada planteamiento?, ¿cuáles son las posibles coincidencias entreellas?, ¿qué aplicación tienen en tus actividades de estudiante?. Escribe tus conclusiones en este cuadro:
Escritores
Idea fundamental del Planteamiento
Coincidencias entreideas
Aplicación en tus actividades de estudiante
A. Chene
Autonomía es fijar sus propias normas.
Fijar un individuo responsable a la toma de decisiones.
A la hora de tomaruna decisión.
Brockett Hiemtra
El concepto de aprendizaje auto dirigido  en lugar de autónomo.
Unión de fuerzas para hacer al estudiante autosuficiente.
Formar parte de ungrupo colaborativo y dar mis ideas.
M. S. Knowels
El aprendizaje es mejor cuando es experimental.
Individuos toman la iniciativa en el proyecto de sus experiencias deaprendizaje.
Expresar mis nortes y manera de pensar para llegar a un fin exacto.
Platón y Aristóteles
El verdadero conocimiento consiste en un conocimiento inteligible de lo general.Aprendizaje eficazmente comprendido y autosuficiente para su conocimiento.
De forma líder, ofrecer ayuda del conocimiento entendido a lo largo del aprendizaje y ayudar a otros aasimilarlos.
D.D. Pratt
Considera que la autodirección es una condición situacional influida.
 Se relaciona con su nivel de competencia para tomar decisiones con el grado decompetencia.
Desde un punto de vista autónomo, ver la estructura de la competencia y trazar el horizonte para superar a esta y tener un desarrollo eficaz y suficiente.
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