guia

Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Ciencias Médicas
Unidad didáctica de Biología








Guía de Estudio No. 2
Microscopia








Carne:
26/1/2015

3. ¿Qué aspectos deben tomarse en cuenta para el buen funcionamiento del equipo de trabajo y así ser considerado un grupo efectivo? Un grupo efectivo se destaca por el desarrollo de todos los miembros no solodel desarrollo de un solo miembro. Para poder ser un grupo exitoso los miembros del grupo se deben de respetar, la comunicación debe ser abierta, hacerse responsables de su conducta, deben de cooperar, seguir lineamientos para tomar decisiones y cuando se presenten algunos obstáculos resolverlos de forma constructiva.
4. Etapa 1 Orientación: es cuando el grupo tiene la necesidad de saber cómoserá la nueva situación y empieza a buscar como familiarizarse con los miembros del grupo. Etapa 2 Establecimiento de normas: los miembros aprender a organizarse, las responsabilidades de cada miembro son definidas y el profesor de inculcar habilidades y aptitudes como: la responsabilidad, conformidad, cooperación, toma de decisiones y afrontamiento de conflictos. Etapa 3 Conflictos: cuando en elgrupo se presenta un periodo de conflictos. Etapa 4 Productividad: los estudiantes están listos para trabajar juntos y realizar las tareas y actividades porque han logrado estrechar lazos afectivos. Etapa 5 Terminación: se presenta un incremento de conflictos, decaimientos de las habilidades debido al cansancio y algunas veces llega a existir enojo hacia el profesor.
3. ¿Qué aspectos debentomarse en cuenta para el buen funcionamiento del equipo de trabajo y así ser considerado un grupo efectivo? Un grupo efectivo se destaca por el desarrollo de todos los miembros no solo del desarrollo de un solo miembro. Para poder ser un grupo exitoso los miembros del grupo se deben de respetar, la comunicación debe ser abierta, hacerse responsables de su conducta, deben de cooperar, seguirlineamientos para tomar decisiones y cuando se presenten algunos obstáculos resolverlos de forma constructiva.
4. Etapa 1 Orientación: es cuando el grupo tiene la necesidad de saber cómo será la nueva situación y empieza a buscar como familiarizarse con los miembros del grupo. Etapa 2 Establecimiento de normas: los miembros aprender a organizarse, las responsabilidades de cada miembro son definidas yel profesor de inculcar habilidades y aptitudes como: la responsabilidad, conformidad, cooperación, toma de decisiones y afrontamiento de conflictos. Etapa 3 Conflictos: cuando en el grupo se presenta un periodo de conflictos. Etapa 4 Productividad: los estudiantes están listos para trabajar juntos y realizar las tareas y actividades porque han logrado estrechar lazos afectivos. Etapa 5Terminación: se presenta un incremento de conflictos, decaimientos de las habilidades debido al cansancio y algunas veces llega a existir enojo hacia el profesor.
3. ¿Qué aspectos deben tomarse en cuenta para el buen funcionamiento del equipo de trabajo y así ser considerado un grupo efectivo? Un grupo efectivo se destaca por el desarrollo de todos los miembros no solo del desarrollo de un solo miembro.Para poder ser un grupo exitoso los miembros del grupo se deben de respetar, la comunicación debe ser abierta, hacerse responsables de su conducta, deben de cooperar, seguir lineamientos para tomar decisiones y cuando se presenten algunos obstáculos resolverlos de forma constructiva.
4. Etapa 1 Orientación: es cuando el grupo tiene la necesidad de saber cómo será la nueva situación y empieza abuscar como familiarizarse con los miembros del grupo. Etapa 2 Establecimiento de normas: los miembros aprender a organizarse, las responsabilidades de cada miembro son definidas y el profesor de inculcar habilidades y aptitudes como: la responsabilidad, conformidad, cooperación, toma de decisiones y afrontamiento de conflictos. Etapa 3 Conflictos: cuando en el grupo se presenta un periodo de...