Guia4TecnologoFundamentosContables 2

GUÍA DE APRENDIZAJE No 4

1. Objetivo general del proyecto:

Diseñar e implementar procesos que mejoren los sistemas contables y elaborar modelos de decisión financiera como herramientaindispensable para una administración eficiente que le permita a la organización crecer y permanecer en el mercado empresarial.

2. Identificación de la guía de aprendizaje

Fundamentos contables

Fase delproyecto: Diagnóstico de la situación contable y financiera de la organización
Duración: 20 horas
Modalidad(es) de Formación: DesescolarizadaResultados de Aprendizaje: Codificar y diligenciar documentos de acuerdo con el PUC del sector

3. Presentación

¡Estimado alumno!

Con esta guía usted podrá desarrollar la competencia laboral paraidentificar los principios básicos de la contabilidad, objetivos y cualidades de la información contable y el conocimiento del código de ética, Concepto de Contabilidad, Activo, Pasivo, Patrimonio, Gasto,Costo, Ingreso, Ecuación Patrimonial, Transacción y Cualidades de la Información Contable , con la finalidad adquirir un conocimiento especializado en dichos aspectos y poder trabajar bajo las normas ycódigos que se le exige la empresa.

Para adquirir dicho conocimiento es necesario acudir a toda la información posible, código de comercio, libros de contabilidad, investigación en Internet y todolo que sea pertinente para lograr desarrollar su competencia.


4. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje

A continuación presentamos una serie de actividades con las cualesconstruiremos las habilidades y destrezas necesarias de las competencias de la presente guía


ACTIVIDADES DEL PROYECTO

ESTRATEGIAS (DIDÁCTICAS ACTIVAS)

TIEMPO- HORAS
Investigue sobre fuentelegal que regulan las normas básicas y los principios de Contabilidad, decretos 2649 y 2650 de 1993 y sus modificaciones; y ley 43 de 1990. La contabilidad, los modelos contables, la cuenta, el...