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La función poética del lenguaje.
Es la función del lenguaje que consiste en destacar la forma como se expresa lo que se quiere comunicar. El interés del emisor se centra en el mensaje que se compone de una forma inusual, para que impresione y llegue mejor a los lectores.
En los poemas y otros textos literarios es evidente la función poética, aunque también se da en el lenguaje corriente, enlos refranes y expresiones habituales como “Habló de lo divino y lo humano” . El lenguaje que se usa en la poesía es diferente al que se usa cotidianamente. Al leer un poema se ponen en juego otros elementos, además del significado de cada palabra. En la poesía tiene gran importancia lo que cada palabra nos sugiere o lo que nos hace recordar, cómo se relacionan los sonidos de un verso, cómoestán construidas las oraciones. Las poesías están escritas con intencionalidad estética presente en todas las obras literarias; acá el autor pone especial dedicación en el orden y en la forma como construye las frases, así como en las palabras que usa. El poeta apuesta por la originalidad en sus versos, por la creación de belleza y por generar sorpresa y emoción en el lector, mediante el uso deimágenes novedosas.
Poesía y lenguaje connotativo.
En la poesía se usa mucho el lenguaje connotativo, que se caracteriza porque usa muchas interpretaciones o significados. Este tipo de lenguaje es muy sugerente, escapa de la claridad y la objetividad. La connotación es la capacidad que tiene el lenguaje poético de adueñarse de distintos significados a la vez. Por ejemplo, este verso del poetaArgentino Oliverio Girondo: “Descubro que ya estaba antes de haber llegado”, puede ser interpretado de distintas maneras: Unos dirán que el poeta dijo que ya estaba porque los que se encontraban anteriormente en ese lugar hablaban de él. Otros sostendrán que lo que quiere transmitir es el sentimiento de que él nunca se había ido de ese lugar aunque hubiera estado alejado, mientras que algunosdirán que el poeta sintió que esa situación que le toca vivir al llegar a ese lugar le pareció haberla vivido ya en otro momento de su vida.
¿Quién habla en un poema?
Si se analiza la poesía como un fenómeno de comunicación, se debe reconocer en ella un emisor, que generalmente se expresa en primera persona- no siempre- y transmite sus propias experiencias, emociones o vivencias. Muchas vecespara interpretar una poesía se puede recurrir a algún aspecto de la biografía del poeta. Ese conocimiento puede ampliar la comprensión del poema y la interpretación.
¿A quién habla el poeta? Desde el punto de vista de la comunicación, el emisor se dirige a un destinatario: el lector.Este receptor no es el lector real, sino el que el poeta imagina como lector ideal en el momento de escribir lapoesía.
Actividades: 1. Lee los poemas que se anexan a esta guía y analízalos
.¿En cuáles se hace presente el emisor y en cuáles no?
¿A quién o a quiénes van dirigidos?
2. Elabora un esquema que muestre los elementos de la comunicación de tres poemas seleccionados.
Emisor Receptor Mensaje Función poética del poema
Poetas Latinoamericanos.
EnLatinoamérica hay un sinnúmero de poetas, pero en esta ocasión sólo nos centraremos en el siglo XX y la influencia de los poetas latinoamericanos en Europa a través del Modernismo y el vanguardismo.
El modernismo es un movimiento que surge en América con influencia del simbolismo francés. Entre sus precursores se pueden mencionar al uruguayo José Enrique Rodó, al peruano Manuel González de Prada, a losmexicanos Salvador Díaz Mirón y Manuel Gutiérrez Nájera.
Entre los grandes poetas del Modernismo y Postmodernismo encontramos: Rubén Darío (Nicaragüense); José Martí (Cubano); Amado Nervo (Mexicano); Leopoldo Lugones (Argentino); Gabriela Mistral (Chilena); Alfonsina Storni (Argentina); Claudia Lars (Salvadoreña).
En los años veinte se deja notar el influjo vanguardista, con su ruptura del...