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4. Estructura del examen
La presente guía de estudios pertenece a la disciplina de Humanidades, la cual se divide en las subáreas de filosofía y posturas filosóficas.

Algunos de los temasincluidos en la subárea de filosofía son: los métodos filosóficos, los tipos de argumentos filosóficos, las disciplinas filosóficas, así como también las interacciones lingüísticas no argumentativas.Algunos de los temas incluidos en la subárea de posturas filosóficas son: el realismo e idealismo en la ontología, el racionalismo y el empirismo en la epistemología, el objetivismo y elsubjetivismo en la estética así como también, el relativismo y el universalismo en la ética. 12



IX. Anexos
1. Estructura del examen de conocimientos de Humanidades
Área/Función
Subárea/ActividadTema/Tarea
1. HUMANIDADES
1.1. Filosofía
1.1.1. Textos argumentativos y no argumentativos
1.1.2. Argumentos filosóficos
1.1.3. Método dialógico
1.1.4. Perspectivas de la filosofía
1.2.Posturas filosóficas
1.2.1. Posturas ontológicas
1.2.2. Posturas epistemológicas
1.2.3. Posturas estéticas
1.2.4. Posturas éticas


En el anexo de esta guía encontrará de manera detalladala estructura del examen.
Cabe mencionar que el examen puede incluir un porcentaje de reactivos adicionales, denominados reactivos piloto; el objetivo es someterlos a un análisis estadístico queaporte información sobre su calidad. Es importante señalar que el resultado que se obtenga en ellos no cuenta para la calificación.



2. Bibliografía sugerida
La siguiente lista de fuentes deconsulta, tiene la intención de brindarle un apoyo en su preparación para el proceso de Ingreso al Servicio Profesional Docente en la Educación Media Superior; sin embargo, las referencias bibliográficassolo son una orientación; por lo tanto, le recomendamos examine otras fuentes que puedan enriquecer sus conocimientos y habilidades.
Es importante señalar que la búsqueda de la bibliografía es...