guiacc

Páginas: 2 (440 palabras) Publicado: 5 de julio de 2015
SECRETARÍA
DE SERVICIOS ACADÉMICOS
DIRECCIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES
Guía para la Reinscripción a
Ciclo Corto Vía Internet
Con base al Reglamento Escolar del Modelo Educativo Flexible y CalendarioEscolar y de Actividades
vigentes, se establecen los siguientes:

C R I T E R I O S
El alumno:
1) Deberá realizar de forma personal el trámite escolar para la Reinscripción.
2) Deberá estar reinscrito enel Ciclo Largo inmediato anterior.
3) Utilizará matrícula y contraseña para realizar este trámite.
(Si extravía su contraseña, deberá acudir a la Oficina de Servicios Escolares de su DivisiónAcadémica).
4) No deberá tener adeudo de documentación oficial, material hemerobibliográfico, audiovisual, de
laboratorio o cómputo.
5) Deberá seleccionar adecuadamente las asignaturas de acuerdo al avance enel mapa curricular, ya que una
vez realizada la propuesta, no se podrá anexar, cambiar o cancelar asignatura alguna.
6) Podrá reinscribir las asignaturas que solicitó como baja temporal en el CicloLargo inmediato anterior.
7) Reinscribirá las asignaturas que solicite siempre y cuando no exista cruce de horario.
8) No podrá solicitar Baja Temporal de las asignaturas inscritas en el Ciclo Corto.9) No requiere de la trayectoria elaborada por el tutor, sólo asesoría del mismo en caso que la solicite.
10) Al no concluir el trámite de acuerdo a las indicaciones en las fechas establecidas, quedarácomo alumno
no reinscrito.

I N S T R U C C I O N E S
El alumno:
1. Accederá al módulo de Ciclo Corto (www.reinscripcioncc.ujat.mx) para elegir asignaturas, grupos y horarios
de clases (de acuerdo asu avance en el mapa curricular), verificará y guardará la información.
La elección de asignaturas a cursar se podrá realizar en la misma División Académica y de movilidad en
alguna otra División.
2.Imprimirá la Propuesta de Reinscripción que incluirá lo siguiente:
a. Cita para acudir a la Oficina de Servicios Escolares a concluir el trámite de Reinscripción.
b. Horario de clases
c. Formato de...
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