Guiadoc1011 Grado Pedag1 Intro Dcho 1

Facultad de Educación
Grado en Pedagogía

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Introducción
al Derecho

(Nombre de la asignatura)
Curso Académico 2010-2011

Versión 2.0 - 15012010

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Asignatura: …..

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Asignatura: …..

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Ayuda (*)

Glosario (*)

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1. Datos Descriptivos de la Asignatura
Asignatura: Introducción al Derecho

Código:

- Centro: Facultad de Educación
- Titulación: Grado en Pedagogía
- Plan de Estudios: 2010
- Rama de conocimiento: Sociojurídica
- Intensificación (sólo en caso de Máster):
- Departamento: Filosofía
- Área de conocimiento: Filosofía del Derecho
- Curso: 1º, 2º cuatrimestre- Carácter: Troncal de rama
- Duración: Cuatrimestral
- Créditos: 6 ECTS
- Dirección Web de la asignatura: http://
- Idioma: Español

2. Prerrequisitos para cursar la asignatura
Esenciales / Recomendables:

Los generales de acceso al Titulo

3. Profesorado que imparte la asignatura Juan M. Rodríguez Calero
[Cuadro a cumplimentar por todo el profesorado que imparta la asignatura]
Coordinación /Profesor/a:
- Grupo: A, B y C
- Departamento: Filosofía
- Área de conocimiento: Filosofía del Derecho
- Centro: Facultad de Educación
(1)

- Lugar Tutoría : A determinar por el Centro
(1)

- Horario Tutoría : Martes de 11.30 a 14 30 y Jueves de 10.00 a 13.3.
- Teléfono (despacho/tutoría): 922317370
- Correo electrónico: jmroca@ull.es
- Dirección web docente: http://

-1-

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Asignatura:…..

Profesor/a:
- Grupo:
- Departamento:
- Área de conocimiento:
- Centro:
(1)

- Lugar Tutoría :
(1)

- Horario Tutoría :
- Teléfono (despacho/tutoría):
- Correo electrónico:
- Dirección web docente: http://
(1) Se entiende como la atención personalizada al alumnado. Se trata de la tutoría que tradicionalmente el profesorado
desempeña en su despacho.

4. Contextualización de la asignatura en el Plande Estudios

- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Asignatura troncal de rama
- Perfil Profesional: Introducción al fenómeno jurídico que analiza el Derecho como forma de organización y como sistema
normativo, la teoría de la norma y del sistema jurídico, los conceptos jurídicos fundamentales, la división sectorial del derecho, la
interpretación y la aplicación del derecho y lasfuentes jurídicas. Se estudia, también, la dimensión axiológica del sistema jurídico
incidiendo en el análisis de los derechos humanos y de los derechos y libertades fundamentales.

5. Objetivos
Objetivos del Titulo desarrollados en la asignatura
Respetar los principios morales, éticos y la responsabilidad legal y social derivada de las propias actuaciones y las
de la entidad a la que represente o ennombre de la que actúe.

Objetivos generales de la asignatura
- Conocer las instituciones y conceptos básicos del Derecho
- Analizar críticamente, sintetizar e interpretar textos y fenómenos jurídicos.
- Comprender las relaciones entre Derecho y realidad social.

6. Competencias

Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura

1. Capacidad análisis y síntesis. 2 Capacidad decomunicación oral y escrita en lengua materna 3 Capacidad de
búsqueda de información, selección y evaluación de documentación jurídica y de información general. 4
Razonamiento crítico. 5. Capacidad de análisis crítico de los conocimientos adquiridos, capacidad de síntesis y
capacidad de aplicación práctica de los conceptos teóricos 6 Capacidad de trabajo en equipo. 7 Compromiso ético 8
Comprensión delderecho como sistema de regulación de la convivencia que incorpora una idea de justicia.
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Asignatura: …..

Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura

1. Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.2 Conseguir la
percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión...