Guiadocente Ciencias Sociales Bonaerense En Tren De Aprender

MATERIAL DIDÁCTICO

Sociales
Ciencias

Planificaciones, Evaluaciones y Solucionario

Bonaerense

Book Guias docentes.indb 1

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Dirección editorial
Diego F. Barros
Coordinación editorial
Elvira Boccia
Edición
Liliana Acrich
Supervisión pedagógica
Silvia Hurrell

Autoría
Sergio Saposnic
Saposnic, Sergio
Ciencias sociales bonaerense : material didáctico . - 1a ed. - Buenos
Aires :Aique Grupo Editor, 2013.
128 p. ; 27x19 cm. - (En tren de aprender)
ISBN 978-987-06-0535-5
1. Ciencias Sociales. 2. Enseñanza Primaria. 3. Libros de Texto. I. Título.

Corrección
Cecilia Biagioli
Florencia Giménez Zapiola
Jefatura de Gráfica
Victoria Maier
Diagramación
María Constanza Gibaut
Producción industrial
Pablo Sibione

CDD 372.83

© Aique Grupo Editor S. A.
Francisco Acuña de Figueroa 352(C1180AAF).
Ciudad de Buenos Aires.
Teléfono y fax: (011) 4867-7000
E-mail: editorial@aique.com.ar // Web: www.aique.com.ar
LIBRO DE EDICIÓN ARGENTINA
ISBN 978-987-06-0535-5
Primera edición

Hecho el depósito legal según Ley 11723.
No se permite la reproducción parcial o total, el almacenamiento,
el alquiler, la transmisión o la transformación de este libro, en
cualquier medio, sea electrónico omecánico, mediante fotocopias,
digitalización u otros métodos, sin el permiso previo y escrito del
editor. Su infracción está penada por las leyes 11723 y 25446.
Esta edición se terminó de imprimir en enero de 2013
en Primera Clase Impresores, California 1231, Ciudad de Buenos Aires.

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Planificación Anual
Diseño Curricular de 4.° grado para la Escuela Primaria Bonaerense

BLOQUE
Sociedades
y territorios

UNIDAD
1. La Argentina:
Su organización
político territorial
> Marzo
2. Ambientes
y recursos de
nuestra provincia
> Abril
3. Espacio urbano
y calidad de vida

© Aique Grupo Editor S. A. Prohibida sureproducción.

> Mayo

4. Espacio rural
y calidad de vida
> Junio
5. ¿Qué es la
democracia?
> Julio

Sociedades
a través
del tiempo

6. El poblamiento
de América
> Agosto
7. La conquista
de América
> Septiembre

8. La conquista
del actual territorio
argentino
> Octubre

9. Producción y
comercio en la
Colonia
> Noviembre

10. La sociedad
colonial
> Noviembre

CONTENIDOS
La Argentina en América del Sur y enel mundo. La organización político
territorial. La organización político administrativa. El Gobierno nacional.
El gobierno provincial. El gobierno municipal. Las ciudades cabeceras de
los partidos. El Gran Buenos Aires. La capital provincial. El Gran La Plata.
Las condiciones naturales del territorio. ¿A qué llamamos ambiente?
Los ambientes se transforman. Los ambientes de la provincia de
BuenosAires. Los recursos naturales. Las áreas protegidas de la
provincia. Los problemas ambientales.
¿Qué es la ciudad? ¿Cómo son las ciudades de la provincia de
Buenos Aires? Ciudades pequeñas, intermedias y grandes. Los
diferentes sectores de la ciudad. Cambios recientes en los procesos
de urbanización. Calidad de vida en las ciudades. Los servicios en la
ciudad. Actividades económicas en losespacios urbanos.
¿Qué es el espacio rural? Las actividades económicas en los espacios
rurales. Las actividades económicas rurales en nuestra provincia. Las
nuevas ruralidades. La población rural.
Las características del sistema democrático. La ciudadanía. Las
elecciones en la democracia. El voto de los ciudadanos. Los derechos
de los ciudadanos. Las decisiones democráticas. La votación de leyes.
Losgrandes imperios americanos. La civilización maya: la sociedad, la
economía y la cultura. El imperio de los aztecas: la organización social,
la economía y la cultura. El imperio inca: la sociedad y la organización
política, la economía y la cultura. El respeto por la diversidad.
El comercio entre Europa y Oriente: la ruta de las especias. Adelantos
de la navegación en el siglo XV. Cristóbal Colón....