guiaescuelaprocesosindustriales









Guía de Actualización
de
Conocimientos de Conceptos de la Comunicación

Docente: Rodrigo Véliz Lobos
Instituto Ipg







Iniciaremos este reforzamiento con algunos cuadros sinópticos acerca de los Factores de la comunicación y las Funciones del lenguaje, que tú debes recordar muy bien:
Cuadro 1.

Enlacemos los Factores de la comunicación con las Funcionesdel Lenguaje:
Cuadro 2


Este esquema sí que aclara todo, ¿no?






Cuadro 3

Prosigamos, recordemos las Funciones del lenguaje:
Cuadro 4

Cuadro 5





Cuadro 6


Cuadro 7


Cuadro 8




Cuadro 9


Cuadro 10




Proseguiremos esta sistematización de contenidos mínimos obligatorios recordando los conceptos de comunicación, lenguaje, denotación yconnotación, tipos de lenguaje (verbal, no verbal y para verbal).


1. La COMUNICACION es un fenómeno de interacción recíproca, consciente, en el que se ven involucrados diferentes FACTORES : un hablante transmite un mensaje a un oyente en una situación específica. Para que se produzca dicha transmisión es necesario un medio de transmisión (canal) y que los sujetos se comuniquen en un mismo código(lenguaje).El lenguaje se utiliza con una finalidad y por ello es posible distinguir diferentes FUNCIONES para cada factor de la situación de comunicación que hemos mencionado anteriormente.

2. LENGUAJE. Los seres humanos nos diferenciamos del resto de las criaturas por la capacidad de hablar. El lenguaje es una actividad y una facultad netamente humana que nos permite comunicarnos con elresto de los hombres, insertándonos en una comunidad que posee una identidad histórica, cultural y social determinada. Esta facultad comunicativa se realiza mediante signos orales o escritos que han sido creados por dicha comunidad.

2.1 Denotación y connotación en el lenguaje.

Las palabras tienen un significado léxico o gramatical, que es el que registran los diccionarios. Ese significadoque registran los diccionarios es un significado objetivo, que comparten todos los hablantes y se conoce también con el nombre de significado denotativo. Por ejemplo, el significado denotativo de aire es el de “masa gaseosa que envuelve a la Tierra”.

Junto al significado denotativo, las palabras pueden tener otros significados que suelen guardar relación con lo que ese término sugiere o evoca acada persona: alegría, nostalgia, tristeza, furia… El significado subjetivo que cada palabra evoca en el hablante se conoce como significado asociativo o connotativo. Por ejemplo, la palabra aire puede significar para unas personas “vida”, “libertad”… y para otras, “desorden”, “frío”, “tempestad”…
La connotación caracteriza habitualmente el lenguaje literario y en especial la poesía. Los poetasemplean palabras con mucha subjetividad. Así, por ejemplo, Federico García Lorca suele asociar la denotación del sustantivo metal con la connotación personal de “muerte” (por lo frío del metal).
Los significados denotativos tienen escasas modificaciones por el cambio de época, tiempo o cultura, mientras que los significados connotativos se alteran sustancialmente en las distintas culturas oépocas.


3 RELACIÓN ENTRE LOS HABLANTES.VERBAL
1.Relaciones Simétricas. Se establece entre iguales o pares (hermanos y hermanas; amigos y amigas; compañeras y compañeros, etc. Existe mayor confianza y espontaneidad.

2.Relaciones Asimétricas. Son aquellas que se entablan entre personas de diferentes niveles o jerarquías: jefes con subordinados; abogados o abogadas con clientes; gerentes conempleados. Hay una mayor rigidez, menos confianza y espontaneidad.






Ya sabes cuáles son los contenidos fundamentales de la primera parte de esta guía, te sugiero que registres en tu cuaderno, los conceptos fundamentales, esto te ayudará en la preparación de la Prueba en forma exitosa. Sigue adelante, vas muy bien.
















EJERCICIOS -Guía de Actualización...