GUIAPARAELEXAMENDEINTRODUCCION1

Pérez Olguín Raúl Ariel
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GUIA PARA EL EXAMEN DE INTRODUCCION
1ª UNIDAD: GENERACION DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES

1. Ciencia: Conocimiento racional sistemático exacto verificable y por consiguiente visible, esfera de la actividad humana que tiene por objeto de estudio los hecho y fenómenos de la sociedad y del pensamiento, así como sus propiedades, relaciones y leyes en conjuntode un conocimiento, obtenidos por mediante el razonamiento sistemáticamente estructurados y los que se reducen principios y leyes generales.
2. Ciencias naturales: Conjunto de ciencias que tienen como objeto de estudio conocer los fenómenos de la naturaleza por lo que se busca conocer las leyes que regulan los diferentes fenómenos de orden natural y de todo aquello que existe de maneraindependiente a la voluntad humano, como la biología botánica o zoología.
3. Ciencias sociales: Conjunto de ciencias o disciplinas científicas que tienen como objeto de estudio todo lo que realiza el ser humano.
4. Conocimiento: Proceso de la actividad humana orientado en reflejar la real la realidad objetiva en la conciencia del hombre.
5. Conocimiento empírico: Proceso de la actividad humana que se apoyaexclusivamente en la experiencia, conocimiento que se basa en el saber que cada uno tiene y que cada individuo en la vida cotidiana aparte de las experiencias propias en las cuales ,
6. Conocimiento científico: Es el conocimiento relacionado con la observación en mirar con detenimiento para ejercitar la búsqueda cuantitativa y cualitativa de las cosas, para dar cuenta de aquello que es observado.Conocimiento que surge de la investigación, busca la explicación e interpretación de los hechos de manera sistemática clara precisa para elaborar leyes.

7. Inducción: Procedimiento muy importante de razonamiento y de los métodos de la investigación que consiste en el movimiento del conocimiento de lo singular o particular a lo general.
8. Deducción: Procedimiento muy importante de razonamiento yde los métodos de investigación que en la logia formal, implica un movimiento de lo general a lo particular
9. Dialéctica: Arte de dialogar argumentar y discutir en la doctrina platónica. Proceso intelectual que permite llegar a través del significado de las palabras a las realidades trascendentales o ideas en el mundo inteligible en la tradición Hegeliana. Proceso de transformación en que 2opuestos (tesis y antítesis) se resuelven de una forma superior y síntesis.
10. Cuestionario: Lista de preguntas que se ponen con cualquier fin.
11. Entrevista: Técnica oral que se utiliza en la investigación para recabar información para detectar problemas y ayudar a la comprobación de alguna hipótesis, participan el entrevistador y el entrevistado. Puede haber un cuestionario, ya que es uninstrumento esencial.
12. Investigación científica: Procedimiento muy importante de razonamiento y de los métodos de investigación que en la logia formal,implica un movimiento de lo general a lo particular.
13. Muestreo: Selección de un objeto o fenómeno social que posee características esenciales a las que pertenece un grupo o conjunto.
14. Técnica: Conjunto de procedimientos y recursos de los que sirveuna ciencia o un arte.
15. Teoría: Conjunto de conocimientos, conceptos e ideas, acerca del modo de resolver un problema de la naturaleza o de la sociedad, las teorías profundiza y amplían los conocimientos ya existentes para explicar ciertos hechos, fenómenos o situaciones.
16. Metafísica: Parte de la filosofía que trata de ser en cuanto a sus propiedades, principios y causas primeras.
17.Método: Modo razonado para llegar a un fin.
18. Método Científico: Es el conjunto de reglas útiles para efectuar una investigación mediante una serie de procedimiento que a la respuesta de los problemas y situaciones representadas en la naturaleza o sociedad mediante el descubrimiento de la dialéctica y reglas que las provocan.
19. Metodología: Procedimiento utilizado para adquirir o descubrir cierto...