GuiaPM2015

GUÍA DE ESTUDIO SEMIPRESENCIAL

Propedéutico de
Matemática

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Ingra. Claudia Elizabeth Chapas


 


 
Guía de estudio semipresencial

Propedeútico de Matemática
Editor

© 2012 Departamento de Procesos Académicos, Dirección
Académica para Campus y Sedes Regionales, Vicerrectoría
Académica.
© 2012 Universidad Rafael Landívar, Guatemala, Guatemala,C. A.

Compiladora

Claudia Elizabeth Chapas

Reservados todos los derechos por el editor, de conformidad con la ley. Este material no puede
ser reproducido total o parcialmente, por ningún medio mecánico o electrónico, sin expreso
consentimiento del editor.

ISBN

978-9929-575-20-2

Producción

© 2012 Departamento de Procesos Académicos y Facultad de
Ciencias Económicas y Empresariales de laUniversidad Rafael
Landívar (Edición preliminar en proceso de validación)

Dirección

Juan Carlos Leonardo Barillas

Coordinación de Producción

Leslie Quiñónez de Clayton

Coordinación de Edición

Amparo Valenzuela Pineda - Jennifer Luther de León

Editora

Amparo Valenzuela Pineda

Los contenidos de este material se publican con la debida autorización de Facultad.

PRESENTACIÓN

EstimadoEstudiante:

La presente guía de estudio ha sido elaborada por un profesional
especialista en la materia, pensando en usted y fundamentalmente para
apoyar su proceso de formación en la carrera universitaria que ha elegido.
El éxito en sus estudios requiere de dedicación, esfuerzo y constancia, los
cuales se generan por medio del trabajo en el aula y el desarrollo de otras
actividades fuera de ella.

Eneste sentido, tiene en sus manos una

herramienta de apoyo didáctico para la organización y retroalimentación
de los contenidos del curso.

La guía del curso Propedéutico de Matemática elaborada por la
Ingeniera Claudia Elizabeth Chapas, está diseñada a partir de los
contenidos que se desarrollarán en el curso y

plantea actividades de

reflexión, análisis y ejercitación, con el fin de afianzar yampliar los
conocimientos obtenidos.

Es por ello que le motivamos a realizar con mucho entusiasmo cada una
de las actividades diseñadas, lo redundará en un mejor desempeño
académico.

M.A. Rosemary Méndez de Herrera
Directora
Departamento Sedes Regionales
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

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Propedéutico de Matemática

INTRODUCCIÓN

La presente guía de estudio tiene como objetivoprincipal reforzar el
trabajo práctico, analítico y autodidacta, para el curso de Propedéutico de
Matemática de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de esta
Universidad.

Como puede observarse en la metodología que se utiliza en el desarrollo
de cada una de las unidades del curso, el énfasis es lograr que el estudiante
investigue, estudie, analice cada uno de los temas. Se empiezacada sección
con una

lectura previa de conocimiento general y ejercicios prácticos que

deberán realizar con la ayuda del libro de texto o textos recomendados.

Al final de cada hoja de trabajo se colocan las respuestas de algunos
ejercicios seleccionados para que el estudiante pueda verificar que

sus

procedimientos son correctos.

Esta propuesta es una guía no sólo para uso del alumno, sinotambién,
para el profesor para que pueda desarrollar el curso de forma eficiente. Su
presencia en la modalidad a distancia es estratégica, pero se pretende lograr,
que también sea para la educación presencial

un instrumento que pueda

colaborar a mejorar notoriamente los resultados de aprendizaje.

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Propedéutico de Matemática

PROGRAMA DE PROPEDEUTICO DE MATEMÁTICA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICASY EMPRESARIALES
Información general
Nombre del curso: Propedéutico de Matemática
Ciclo académico: Primer ciclo 2008
Prerrequisito: ninguno
Créditos: 4

Objetivo General:
Que el estudiante adquiera los conocimientos de la aritmética y el
álgebra

que le permitan cursar eficientemente las asignaturas del área de

Matemática de su pensum.

CONTENIDO

1. ARITMÉTICA
1.1

Breve introducción al...