GuiaPostulante

UCSP

Esta Guía contiene la información que el postulante debe
conocer para realizar de manera adecuada los Procesos de
Admisión, Matrícula, Categorización e Inicio del Primer
Semestre en la Universidad Católica San Pablo.
Por lo tanto, ES RESPONSABILIDAD DEL POSTULANTE
LEER ESTA GUÍA, EN COMPAÑÍA DE SUS PADRES O
APODERADOS, a fin de que cumplan con los calendarios,
normas, procedimientos ydocumentación requerida.

ÍNDICE

NORMATIVA DEL PROCESO DE ADMISIÓN
DE LOS TIPOS DE PROCESO DE ADMISIÓN Y LA EVALUACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06
DE LA BECA SAN PABLO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08
DE LOS CONTENIDOS DE LAEVALUACIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08
DE LA INSCRIPCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
DEL INGRESO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
DEL PROCESO DE CONVALIDACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
DE LOS CURSOS DE INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 20
DE LAS SANCIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Guía del postulante

ADMISIÓN UCSP NOVIEMBRE 2015

INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN
EXAMEN ESCRITO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
EJEMPLOS DE PREGUNTAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
MODELO DE TARJETA DE IDENTIFICACIÓN Y LLENADO DE RESPUESTAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
ENTREVISTA PERSONAL . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

04

INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE MATRÍCULA
CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA ALUMNOS INGRESANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA PADRES O APODERADOS DE ALUMNOSINGRESANTES. . . . . . . . . . . 25
REQUISITOS DEL PROCESO DE MATRÍCULA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
MONTO A PAGAR EN EL PROCESO DE MATRÍCULA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
CONSIDERACIONES IMPORTANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE CATEGORIZACIÓN
FECHAS DEL PROCESO DE CATEGORIZACIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
CATEGORIZACIÓN PARA RE INGRESANTES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
REQUISITOS PARA CATEGORIZACIÓN DE PENSIONES DE ALUMNOS INGRESANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
FORMA DE PRESENTACIÓN DEL EXPEDIENTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
DECLARACIÓN JURADA DE INGRESOS Y EGRESOS FAMILIARES (ANEXO) . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....