Guiaprofesorfinal

Páginas: 28 (6801 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
Guía del profesor

EL CSN
y la
PROTECCIÓN
RADIOLÓGICA

“GUÍA DEL PROFESOR.
EL CSN Y LA PROTECCIÓN RADIOLÓGICA”

E

l descubrimiento, a finales del
siglo XIX, de la radiactividad y
los rayos X supuso el origen de
las actuales aplicaciones de las radiaciones ionizantes las cuales se extienden a todos los ámbitos y comportan
beneficios, tanto individuales como a
toda la sociedad, pero tambiénllevó
consigo el conocimiento de los daños
a la salud que podían producir.
Como consecuencia de todo ello, se
puso de manifiesto la necesidad de
establecer medidas de protección, lo
cual dio origen a la disciplina denominada protección radiológica, que comenzó a consolidarse a principios del
siglo XX y fue adquiriendo relevancia
hasta alcanzar el ámbito regulador a
partir de las recomendaciones de laComisión Internacional de Protección
Radiológica.
En nuestro país se ha elaborado
reglamentación específica sobre los
requisitos de autorización de las instalaciones donde se utilizan las radiaciones ionizantes, así como sobre los
principios y medidas de protección
radiológica aplicables en dichas instalaciones y, en general, en cualquier
actividad que pueda suponer un riesgo de exposición a lasmencionadas
radiaciones.
El conocimiento de todo ello supone una necesidad fundamental en

nuestra sociedad y por ello, el Consejo de Seguridad Nuclear, organismo
competente en materia de protección
radiológica, ha realizado esta guía
para acercar al profesorado la información en dicha materia.
El Instituto Superior de Formación
del Profesorado tiene como misión
fomentar acciones que puedancontribuir a la formación permanente del
profesorado. Por tercer año consecutivo me cabe apoyar las guías para
profesores que elabora el Consejo
de Seguridad Nuclear, con quien el
Insituto viene realizando actividades
periódicas de formación y divulgación
en los últimos años.
La guía, al tiempo que facilita al profesor recursos didácticos para trabajar
en las aulas, es accesible para el
alumno, no sólo encuanto a contenidos sino también en el lenguaje utilizado y los medios gráficos empleados
para ilustrar sobre esta materia.
Espero que a través de la presente
guía el profesor obtenga una visión
global acerca de los usos de las radiaciones ionizantes, las medidas de
protección radiológica aplicables y
las funciones y actividades del CSN
para proteger a los trabajadores la
población y el medioambiente de
los efectos nocivos de las radiaciones
ionizantes.

Antonio Moreno González
Director del Instituto Superior de Formación del Profesorado
Ministerio de Educación y Ciencia.

EL CSN Y LA PROTECCIÓN RADIOLÓGICA

P

or tercer año consecutivo y
dentro del marco que ofrece
el Convenio de Colaboración
firmado con el Ministerio de Educación y Cultura, el Consejo de Seguridad Nuclear publica una“Guía
del Profesor” dedicada esta vez a la
protección radiológica.
El Consejo de Seguridad Nuclear tiene la obligación de informar a la opinión pública sobre sus funciones en
Seguridad y Protección Radiológica.
La radiactividad está en todas partes, una parte importante existe
naturalmente, y otra, mucho menor,
se produce por procedimientos artificiales y el CSN es el encargado de
vigilar para que lautilización de las
radiaciones se haga sin riesgo para
las personas y el medio ambiente.
El contenido de la guía abarca desde el concepto de la protección
radiológica y el conocimiento de
funcionamiento de una instalación

radiactiva, a los distintos usos de
las radiaciones que se hacen y por
último a las responsabilidades del
Consejo de Seguridad Nuclear en
protección radiológica a lostrabajadores, la población y el medio
ambiente.
Con esta guía los profesores podrán
conocer y transmitir al alumnado
información sobre las medidas que
están previstas para la protección
radiológica.
Una vez más el CSN quiere agradecer la colaboración prestada por el
Ministerio de Educación y Ciencia
a través del Instituto de Formación
del Profesorado, para la elaboración
de esta guía, así como el...
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