Guiar

Páginas: 2 (342 palabras) Publicado: 12 de abril de 2015
Resumen de la Lectura Recomendada Nº3
EL GUÍA COMO INTÉRPRETE
Curso para Guías de la Reserva de Producción Faunística Cuyabeno
¿QUÉ ES UN INTÉRPRETE?
Un intérprete es alguien que traduceinformación científica y técnica al lenguaje de la gente común.
Las principales razones para utilizar un programa con guías o intérpretes son:
Adaptar los contenidos a los intereses de las audienciasespecíficas.
Aprovechar oportunidades especiales como la aparición de algún animal o planta.
El programa puede cambiar según se vayan presentando las necesidades.
La retroalimentación es directa.
Los guíascolaboran en la protección del recurso.
El intérprete presenta algunas características fundamentales.
Debe tener entusiasmo.
Tiene que ser respetuoso.
Debe ser honesto.
Debe mostrar un auténtico interés porla comodidad y seguridad de los visitantes.
Elementos que puede hacer efectiva la interpretación son:
El recurso: Se refiere a aquello que queremos interpretar. Puede ser un lugar, un objeto, unasituación. Un intérprete tiene la responsabilidad de conocer que va a interpretar a profundidad.
La audiencia: Cada audiencia es diferente y debe ser tratada como tal. No es lo mismo hablarles a losniños que a los adultos o personas mayores.
Es importante conocer los gustos y preferencias generales del grupo específico que nos corresponde guiar.
Técnicas de interpretación: Todas las técnicas tienenventajas y desventajas. Cada una sirve para un propósito particular; por lo tanto debemos definir claramente qué es lo que queremos lograr con eso. Siempre será mejor si utilizamos una variedad detécnicas pues eso hará que nuestra interpretación sea más amena y dinámica.
Cada guía o intérprete debe escoger las técnicas que más se adapten a su personalidad.
RECOMENDACIONES PARA LOS GUÍAS
Lo másimportante es la experiencia.
Conocer lo mejor posible nuestra audiencia.
Determinar con la mayor exactitud el mensaje que queremos transmitir.
Escoger las técnicas de interpretación de acuerdo a...
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