Guias de estudio

COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
COORDINACIÓN DE ADMINISTRACIÓN
ESCOLAR Y DEL SISTEMA ABIERTO
COMPENDIO FASCICULAR

MÉTODOS DE
INVESTIGACIÓN I
FASCÍCULO 1. EL CONOCIMIENTO
FASCÍCULO 2. CIENCIA Y MÉTODO
FASCÍCULO 3. EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN

DIRECTORIO:
Jorge González Teyssier
Director General
Javier Guillén Anguiano
Secretario Académico
Álvaro Álvarez BarragánCoordinador de Administración
Escolar y del Sistema Abierto

Derechos reservados conforme a la ley
 2000, COLEGIO DE BACHILLERES
Prolongación Rancho Vista Hermosa Núm. 105
Col. Ex Hacienda Coapa
Delegación Coyoacán, C.P. 04920, México, D.F.
ISBN 970-632-206-X
Impreso en México
Printed in México
Primera edición: 2000

PRESENTACIÓN GENERAL

El Colegio de Bachilleres en respuesta ala inquietud de los estudiantes de contar con
materiales impresos que faciliten y promuevan el aprendizaje de los diversos campos del
saber, ofrece a través del Sistema de Enseñanza Abierta este compendio fascicular;
resultado de la participación activa, responsable y comprometida del personal
académico, que enriqueció mediante su experiencia, la propuesta educativa del Colegio.
Por lo tanto,se invita a la comunidad educativa del Sistema de Enseñanza Abierta a
sumarse a este esfuerzo y utilizar el presente material para mejorar su desempeño
académico.

PRESENTACIÓN DEL COMPENDIO FASCICULAR

Estudiante del Colegio de Bachilleres, te presentamos este compendio fascicular que
servirá de base en el estudio de la asignatura “Métodos de Investigación I” y funcionará
como guía entu proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
Este compendio fascicular tiene la característica particular de presentarte la información
de manera accesible, propiciando nuevos conocimientos, habilidades y actitudes que te
permitirán el acceso a la actividad académica, laboral y social.
Cuenta con una presentación editorial integrada por fascículos, capítulos y temas que te
permitirán avanzar ágilmenteen el estudio y te llevarán de manera gradual a consolidar
tu aprendizaje en esta asignatura, para que identifiques y comprendas los principios
básicos del conocimiento, la ciencia y el proceso de investigación. Para que los utilices
como elementos metodológicos y epistemológicos que te facilitarán desarrollar una
concepción de ciencia.

COLEGIO DE BACHILLERES

MÉTODOS DE
INVESTIGACIÓNI

FASCÍCULO 1. EL CONOCIMIENTO

Autores: Virginia Ávila López
Juan Luis García Lozano
Juan Carlos Gómez Flores
Ernestina Guerrero Barrios
Adalinda Melo Galván
Carlos Suárez Moreno
Elsa Irene Villegas Dávila

2

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

5

CAPÍTULO 1. EL CONOCIMIENTO

7

PROPÓSITO

9

1.1 PROCESO DE CONOCIMIENTO COMO
INTERACCIÓN: SUJETO-OBJETOSOCIEDAD

11

1.1.1MODELOS PARA EXPLICAR EL
CONOCIMIENTO
1.1.2 ESTRUCTURAS QUE POSIBILITAN LA
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
1.1.3 OPERACIÓN O PROCESO DE CONOCER

1.1 CONDICIONES HISTÓRICO-SOCIALES
DEL CONOCIMIENTO
1.2.1 MARCO DE INTERPRETACIÓN
1.2.2 LAS CREENCIAS EN EL CONOCIMIENTO

RECAPITULACIÓN
ACTIVIDADES INTEGRALES
AUTOEVALUACIÓN

3

11
15
22

27
28
31
43
3

45
2

47

CAPÍTULO 2.TIPOS DE CONOCIMIENTO

49

PROPÓSITO

51

2.1 CONOCIMIENTO NO CIENTÍFICO:
VULGAR Y EMPÍRICO

54

2.2 CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

61

2.3 CONOCIMIENTO FILOSÓFICO

67

2.3.1 RELACIÓN Y DIFERENCIA ENTRE
CONOCIMIENTO FILOSÓFICO Y
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

70

RECAPITULACIÓN

74

ACTIVIDADES INTEGRALES

75

AUTOEVALUACIÓN

78

RECAPITULACIÓN GENERAL

80ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN

81

AUTOEVALUACIÓN

89

ACTIVIDADES DE GENERALIZACIÓN

91

GLOSARIO

92

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA

95

4

INTRODUCCIÓN

En este fascículo vamos a conocer e identificar los elementos que intervienen en
el proceso de construcción del conocimiento y de los diferentes tipos de éste;
como son: el no científico, científico y filosófico. Hablamos del...